笔墨背后的智慧——读王维亚《镌刻石头——渭北一座碑林及其书法》

来源 :文艺争鸣 | 被引量 : 0次 | 上传用户:feicheng11
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在一个传统文化的背景渐行渐远,东方智慧尚待复兴的后工业时代,期待一种对笔墨艺术的理性言说,深刻解析和亲历亲为,是当下众多作家、艺术家的冲动和梦想。然而,由于积累的欠缺、视野的局限,对书法艺术难有亲身的体会和顿悟,致使我们看到的有关书法的文论 In a post-industrial era where the background of traditional culture is lopsided and the oriental wisdom is yet to be revived, it is an impulse and dream of many writers and artists nowadays to look forward to a kind of rational speech, profound analysis and personal experience to the pen and ink art. However, due to the lack of accumulation, the limitations of the field of vision, the art of calligraphy is difficult to personally experience and insight so that we can see the calligraphy
其他文献
研究结果表明:(1)甘蓝型油菜核不育系9012A不同于显性上位互作核不育,是一种新的基因互作核不育类型,其不育性受2对隐性重叠不育基因和1对隐性上位抑制基因互作控制,当隐性上
摘要:中职生面临走向社会舞台的现实,因此,职中语文教学要满足学生的实际需要和未来的职业要求,在教学过程中,就必须增强教学的实用性。  关键词:语文 实用性 教学  中职生面临走向社会舞台的现实,因此,职中语文教学要满足学生的实际需要和未来的职业要求,在教学过程中,就必须增强教学的实用性。那么,如何进行职中语文的实用性教学呢?  一、职中语文教学的现状  1、学生“学”的现状  近年来,中职校的学生
有一次,在上饶县城聚会,大家谈到了远方的这个话题.我忘记了大家说了一些什么,但对我外甥女赵娟说的一句话印象特别深刻.她二十来岁,很时尚的一个人,她的话让我吃惊:“我心里
在化学教学过程中要学生有效地掌握化学知识,就必须对化学知识的认识过程展开,以便学生把客观形态的知识内化为主观形态的知识,便学生的学习成为主动积极性的学习。
摘要:批改学生英语作业是英语教师教学常规的重要组成部分,是对课堂教学的反馈和延伸。它对于指导学生学习,检查教学效果,培养学生实践能力,发展学生思维能力,调整教学方案,发挥着至关重要的作用。本文仅就初中英语教学中的作业批改谈谈自己的认识。  关键词:初中英语 作业批改 素质教育  英语作业批改是优化英语教学中不可缺少的重要环节,是落实素质教育的一个重要举措。它是教师和学生之间的无声的“对话”,通过这
目的:我们即将步入老龄化社会,越来越多的人将面临身体活动能力以及认知功能下降的风险。1989年,Ronsenberg首次将进行性的骨骼肌质量的减少以及身体活动能力的下降定义为肌肉减
小学美术作为美术教学的初级阶段,为落实培养学生审美能力的目标,教师要结合小学生年龄较小、认知能力有限等现实条件,精心设计教学方案,在教学活动中引导学生养成良好的审美
通过PEG法将B.T(BacilastharingiensisCryIAc)毒蛋白基因导入到大豆主栽品种黑农35,黑农37,合丰25和合丰35的原生质体中,经30ml/L潮霉素筛选,选择有抗性的愈伤组织进行分化,获得了三棵再生植株,移栽后全部成活,对移栽后植株的总DNA进行PCR分
对三个甘蓝型油菜隐性细胞核雄性不育系花药发育的解剖学观察表明,S45A和117A小孢子发生的细胞学特点相同,其雄性败育于减数分裂后的四分体至单核小孢子阶段。其主要特点是减数
摘要:小学数学教学中培养学生自我纠错能力,既可以减少学生错误几率,更能够增强小学生的自我教育,促进学生自主发展。  关键词:数学 纠错 能力  小学数学教学中培养学生自我纠错能力,既可以减少学生错误几率,更能够增强小学生的自我教育,促进学生自主发展。那么,如何培养小学生数学纠错能力呢?笔者结合自身的教学实践对此浅谈如下几点:  一、小学生数学纠错能力培养的意义  1、纠错利于加深理解知识  任何一