慢性支气管炎护理中使用健康教育的临床效果

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目的:对比了解慢支相关健康知识教育对于慢性支气管炎患者的应用有何效果。方法:选取某医院从2017年3月起,至2019年4月收治入院的慢性支气管炎患者182例作为观察对象进行分析研究,将患者分为对照组和观察组,对照组患者施以常规护理,观察组患者在施行常规护理的基础上,增加相应的健康教育指导,对比两组慢性支气管炎患者护理干预前后的慢支知识问卷调查评分、护理满意度、干预效果评定、治疗护理依从性等。结果:两组患者进行护理干预前知识问卷评分差异无统计学效力(P>0.05),观察组干预前评分(64.13±4.85)分,干预后评分(88.64±3.77)分,对照组干预前评分(64.26±4.71)分,干预后评分(79.15±5.28),(P<0.05);观察组护理评价中不满意评价、基本满意评价、非常满意评价以及满意率数据分别为0(-)、33(36.26%)、58(63.74%)、100.00%,对照组对应数据分别为4(4.40%)、46(50.55%)、41(45.05%)、95.60%(P<0.05);观察组在护理治疗依从性表现中不依从、部分依从、完全依从以及治疗护理依从率数据分别为2(2.20%)、46(50.55%)、43(47.25%)、97.80%,对照组对应数据分别为11(12.09%)、58(63.74%)、22(24.18%)、87.91%(P<0.05)。结论:慢支相关健康教育的实施对于慢性支气管炎患者的疾病了解程度、治疗护理依从性以及护理满意度都有着正面积极的影响。
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