【摘 要】
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城建声像档案是在城市规划、建设和和地名管理过程中形成的,利用声像技术和设备,对城市建设设施进行的录像、拍照、录音等,形成影像资料的总称。城建声
Urban audio and vid
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城建声像档案是在城市规划、建设和和地名管理过程中形成的,利用声像技术和设备,对城市建设设施进行的录像、拍照、录音等,形成影像资料的总称。城建声
Urban audio and video archives are formed in the process of urban planning, construction and management of geographical names. The use of audio-video technology and equipment to record, photograph and record urban construction facilities forms the general term for image data. City built sound
其他文献
摘 要：根据新课程的实践探索，结合新课程的要求，提出了创设教学情境的原则、方法以及注意因素，以利于教学方法进一步改进。 关键词：中学化学 课堂情景 教学 课堂情境是由学生学习的心理情境，教师教的心理情境构成的。课堂气氛是融洽还是冷漠，是活跃还是沉闷，将对整个课堂教学过程产生积极或消极影响。为此，教师就要投入，倾注一定的情感，上课伊始就要展现，演绎中学化学教材内蕴的情感因素，激发学生的学习情
摘 要：“阅读教学是学生、教师、文本之间的对话过程。”“是用教材，而不是教教材”。因此，阅读教学的基本模式为初读课文，感知课文内容—精读课文，学习重点句、段—品读课文，走出文本，扩展视野。 关键词：小学语文 阅读教学 文学素养 陶冶情操 语文课程标准指出。语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础。语文课程的多重功能和奠基
恩曲他滨(5-氟-1-(2R,5S)-[2-羟甲基-1,3-氧硫环-5-酰]胞嘧啶,FTC)是一种新型的核苷类逆转录酶抑制剂,对人体免疫缺陷病毒-1、2(HIV-1、HIV-2)及乙型肝炎病毒(HBV)均具有抗病毒活性。结构和作用机制与拉米夫定相似,但经过结构改造,疗效更高,耐受性更好,毒性更低,其体外抗HIV-1活性是拉米夫定的4-10倍。目前用于治疗HIV已处Ⅲ期临床阶段,而用于HBV的治疗则
摘 要：在小学语文教学中，教师通过指导启发学生、创设情境、激活学生思维、激发学生兴趣，教给学生探究的方法，引导学生开展探究性学习，对提高学生语文综合素质具有至关重要的意义。在实际的小学语文教学中，教师要全面理解探究性学习的实质，在加强对小学生探究性学习思维能力培养的同时，也要注意合理地运用探究性学习指导学生的学习。 关键词：小学语文教学 探究性学习 《语文课程标准》强调了学生学习的主体性
摘 要：物理互动教学模式是近年来中学开展的一项新型教学活动，它集中体现了互动教学的特点。教学目标往往通过师生互动、生生互动、师师互动和人机互动形式多样的活动实现；教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程，学生是教学活动的中心，教师扮演的是组织者、设计者、参与者和指导者的角色。它能体现出学生的参与性，要求学生学会形成物理思维，重在培养学生的语言表达能力。 关键词：中学 互动教学模式 物理教法
Myrothecine A是从黄花蒿内生真菌Myrothecium roridum IFB-E012发酵产物中分离得到的、具有细胞毒性的10,13环单端孢霉烯型大环内酯类化合物。已有文献报道了该化合物的绝对构型,并初步探讨了其在内共生和生物催化方面的潜在意义。本论文旨在探讨myrothecine A体外抗肿瘤的初步机制以及它在免疫调节方面的作用。最新研究发现,miR-221是肿瘤发生发展过程中的重
摘 要：转化后进生工作是一项恼人的工作，如何做好转化后进生工作，是每个教师义不容辞的责任，对待后进生要多了解，多关心，要多鼓励，少打击，要多表扬，少批评。要扬长避短，要有的放矢。要和家长多联系，，使后进生有自尊，有地位，能接受教育。正真体现学校教育的公平，公正，使学校教育无后进生和优等生之分，这是每个教师都要思考的问题。 关键词：转化 亮点 关爱 鼓励 世上的事是复杂的，但再复杂的事总能摸
摘 要：新一轮课程改革的不断深入，如何提高语文课堂教学的有效性成为当前语文界的热门话题和关注焦点。无论教育如何改革，提高教学质量始终是教育永恒不变的追求，而课堂教学的有效性又是提高教学质量的关键，广大教师积极投入语文课堂教学有效性的探索之中，各种设想、建议、措施，呈现出千帆竞发、百花怒放之势，那么，语文课堂究竟如何提高有效性呢？ 关键词：提高 语文 课堂教学 有效性 初中语文新课程改革
摘 要：随着新课程改革的推进，越来越要求教师在教学中要促进每个学生身心健康的发展，培养学生良好的品质的终身学习的能力，提高课堂效率，激发学生学习兴趣，提高学生学习主动性。 关键词：兴趣是教好英语的关键 养成良好的学习习惯 向课堂要效 对学生赏识性教学 教师自身文化素质的提高 随着新课程改革的推进，越来越要求教师在教学中要促进每个学生身心健康的发展，培养学生良好的品质的终身学习的能力；新课改
摘 要：课程改革要求教师对英语课堂教学活动进行积极探索，其核心是探索认知规律、教学规律，其根本目的是由此揭示有效教学思想，并将此教学思想运用到教学实践中。 关键词：初中英语 课堂教学 随着英语教学的新课改，显示了全新的课程理念，在课程目标、课程结构、课程内容、课程实施等方面都发生了重大变革。它的核心任务是致力于改变学生的学习方式和教师的教学方式。教师的教育、教学观念是否发生了新的变化，课堂