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基于NVIVO分析技术的高校课堂师生互动行为编码重构
基于NVIVO分析技术的高校课堂师生互动行为编码重构
来源 :教育评论 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jyzhenghb
【摘 要】
:
文章在FIAS互动分析编码的基础上,根据高校课堂的视频观察,利用NVIVO软件分析了大学师生在课堂上的互动现状,并自编了符合高校课堂的互动分析编码(CIAS),以期探索成人学习心
【作 者】
:
胡庆庆
周宇宾
张露
苏开敏
【机 构】
:
福建农林大学
【出 处】
:
教育评论
【发表日期】
:
2018年01期
【关键词】
:
师生互动
语言互动
互动编码系统
【基金项目】
:
本文系福建省教育科学“十三五”规划2016年度重点课题“基于NVlV0质性分析技术的优质课堂互动行为研究”(编号FJJKCGXl6-266)、福建农林大学2016年度本科教学改革研究指定性项目“地方高等院校优质课堂师生互动行为研究-以福建农林大学为例”(编号111416028)的研究成果.
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文章在FIAS互动分析编码的基础上,根据高校课堂的视频观察,利用NVIVO软件分析了大学师生在课堂上的互动现状,并自编了符合高校课堂的互动分析编码(CIAS),以期探索成人学习心理的现象与规律,指导大学教师探索课堂互动策略,并为分析高校课堂教学质量和效率提供新技术。
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