高中化学实验教学探析

来源 :试题与研究(新课程论坛) | 被引量 : 0次 | 上传用户:tangwang1986
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在高中化学中,化学实验既是十分重要的教学内容,也是新课程倡导的教学方式和学习方式.它是贯彻新课改思想,培养学生主动参与、探究发现、交流创新能力的有效手段.教师们已经对新教改的教学理念有了比较好的理解,也找到了许多比较好的教学方法,但是实验教学这一新课程的精髓还是没能真正走入课堂和教学中.新课程教学下一步亟待突破的重点是如何落实新课改化学教学的灵魂——实验教学.
其他文献
英语写作是英语学习的最高级阶段.高中阶段的学生必须在具备了一定的词汇量和一定的审题能力、想象能力、表达能力、评价能力以及扎实的语法基础、英语语感的状况才能进行英
如何上好识字教学课?笔者在实际工作中,经过多年具体教学实践和总结,认为在识字教学中只要把好七个关口,就会取得较理想的教学效果.这七关口是:认、看、书、比、扩、说、默.
关于天然资源的开发利用,日本和美国联合成立了日美联合会(UJNR)。该机构自1970年3月在东京召开第一次会议之后,每隔一年或一年半时间,轮流在东京或华盛顿召开一次会议,交换
研究了与甜菊干叶产量(Y)有密切关系的6个数量性状(株高x1、茎粗x2、分枝数x3、主茎节数x4、单株叶片数x5、肉质根条数x6)及它们之间的相互关系。通径分析结果表明,这6个性状对干叶产量的直接影响
在小学数学教学中,教师要让学生养成良好的习惯,鼓励学生勤于思考、积极在课堂上提问,如果不注意这一点,就违背了激发学生思考的原则,不仅不能促进学生思维能力的发展,相反地
合作学习是新课程倡导的一种新型教学方式,在中小学的教育实践中得到不断推广,促进了学生自主学习能力的不断发展.但在调查中发现,一些教师把合作学习简单地等同于小组讨论,
一般人都认为,管理者爬到金字塔顶端时,工作就不会再那么繁琐复杂了,但这并非是管理者实际工作的描述。要轻松愉快地胜任这份工作,管理者就必须掌握以下5种能力: 1.成功的管理必须保
历史课程改革,带给我们最深刻的是教育理念与教育思维方式的冲击.我们认识到新的历史课标对历史教育功能取向发生了巨大的变化,明确提出了历史课程的教育功能已由单纯的知识
高中历史课程改革的深入,对高中历史教师提出了更高的要求,高中历史教学将面临新的挑战和机遇.只有转变教学思想和更新教学方法,才能适应新课程改革的需求.我们在课堂教学中
开采模拟系统是在确定露天矿开采计划时,把利用测量和地质调查所得的数据输入给微型电子计算机,根据现实的地形数据、地质数据,制作三元数值模型。利用电子计算机图解以对话