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本文以2019年安徽省合肥市中考数学试卷第22题为例,首先进行试题背景分析与简要赏析,然后对其答题情况进行分析,感悟数学课堂教学中存在的诸多问题,并提出三点教学建议:一是注重数学语言的形式化转换;二是注重逻辑推理能力的培养;三是注重数学思想方法的浸润.
一道中考题的答题分析与教学建议
【摘 要】
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本文以2019年安徽省合肥市中考数学试卷第22题为例,首先进行试题背景分析与简要赏析,然后对其答题情况进行分析,感悟数学课堂教学中存在的诸多问题,并提出三点教学建议:一是
【机 构】
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合肥市第十三中学 安徽 合肥 230011
【出 处】
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理科考试研究（初中版）
【发表日期】
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2020年1期
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