【摘 要】
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虽然幼儿的认知水平整体上比较低,但是对于美术等艺术也有一定的追求。因此,对于幼儿教师而言,在实际开展教育活动时,需要重视起幼儿美术教学的价值,不断提升该项活动的教学
【机 构】
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四川省江油市四川幼儿师范高等专科学校
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虽然幼儿的认知水平整体上比较低,但是对于美术等艺术也有一定的追求。因此,对于幼儿教师而言,在实际开展教育活动时,需要重视起幼儿美术教学的价值,不断提升该项活动的教学效果,促使幼儿实现全面发展,不断提升幼儿的艺术素养与综合素质。本文在此对幼儿园开展美术教育活动中存在的一些问题进行探究,在此基础上研究解决存在问题的策略。
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