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在当前的教学环境下。核心素养的培养与提升已经逐渐成为了教学内容中必要的基础内容之一，同时也成为了了教师展开教学时需要考虑的基本出发点。本文从宏观角度引导学生、动态角度引导学生、论证角度引导学生、科学探究角度培养学生以及科学态度角度引导学生这几个方面来简单阐述了核心素养下的高中化学教学的几种基本形式。