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新专利82则
【出 处】
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科技创业月刊
【发表日期】
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2002年10期
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摘 要：高中历史课堂教学中运用多媒体辅助教学是非常重要的，也是现代教育发展的需要。但在教学实践中，由于过分推崇多媒体技术，忽略常规教学的作用；过分追求多媒体形式，冲淡了教学内容的主题；过分依赖多媒体技术，失去了教师的教学风格等误区。为了正确运用多媒体辅助教学，使用时要做到教师的点拨与多媒体的有机结合，掌握多媒体运用的需求时机，多媒体的运用要做到“适时、适度”恰到好处。 关键词：多媒体；高中历史；
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同志们:全国森林公安和森林防火工作会议今天就要结束了。这次会议是’98机构改革原公安局和防火办合并后,召开的第一次全国性工作会议,也是一次总结过去、继往开来的跨世纪
随着信息化、数字化等多媒体教学的不断深入，教师课堂教学板书呈现比较弱化的趋势，课堂上鲜见教师动粉笔，尤其是部分青年教师板书布局杂乱无章，有的甚至抛弃课堂板书。无论现代教育技术如何发达，课堂板书作为常规教学基本手段之一，它始终有着其他教学手段无法替代的功能。它是课堂教学的缩影，是教师的微型教案，是教师在备课中构思的艺术结晶。优秀的教师是非常重视板书设计艺术的。美学家莱夫·贝尔曾指出：“有意味的形式就
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信息技术课程是一门基础学科，它是培养所有社会成员应具备的如同“读、写、算”同样重要的终生有用的基础能力之一的课程。国家新的课程纲要已将它列为政、语、外、数之后的第五位课程。信息技术课是一门集知识和技能于一体的新型基础学科。其教学目标之一是培养学生的信息素养。根据教学目标和学科特点，探讨有效的教学方法就显得至关重要。 一、观察与实践并举，加深学生对教学内容的理解 在信息技术课教学中，学生的操作示
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摘 要：“教育不是灌输，而是点燃火焰。”“点燃火焰”那就是点燃学习的兴趣，点燃求知的欲望，如何拯救我们游走在低效边缘的高中语文自主学习是教师们思考最深的难题，自主学习过程的一个突出特点就是要转换教学方式，让学生在自主操作中体验知识、运用知识，笔者主要借微课的特点对高中语文自主学习提出浅薄的看法。 关键词：微课；高中语文；自主学习 一、高中语文自主学习失妥现状简述 吕叔湘先生曾撰文指出，语文教
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[本刊讯]按照公安部和国家林业局的部署,森林公安局决定,今明两年在全国森林公安机关和全体民警中开展“全心全意为人民服务的宗旨教育,实事求是的思想路线教育,严格、公正
摘 要：在新课程实施过程中，通过对新课教学的感悟与思考，从理解新课程标准、富有创造性备课、解决教学过程中产生的“矛盾”和课堂教学方式改变等四个方面探索生物新课程课堂教学效率的提高。 关键词：新课程标准；课堂教学；教学效率；教学方式；探究式学习 新课程寓教于乐、贴近生活，呈现方式新颖，时代气息深厚，增强学生学习的兴趣，激发师生的合作热情，有利于教师教学方法的改进和创新。但是通过实际课程的实践，总
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摘 要：随着国际贸易的发展，对商务英语专业学生的写作能力提出了更高的要求，现有的教学已不能满足当前的需求。本文从当前的商务写作现状入手，提出了商务英语写作教学的改革方案及对策。 关键词：职场情境；商务英语写作；教学改革 全球经济一体化的局势，使得商务商贸类职业群发生转变，对从业人员的要求呈专业化、多元化的特点。这就要求从事这一领域的人才既要掌握基本的专业技能，更要能适应职场的变化需求。传统的商
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摘 要：英国的地理环境创造了“海洋文化”，这其中包括大量与海相关、与鱼相关、与航海相关的习语，这些习语由原义产生引申义，广泛应用于日常生活中，形成了独特的语言特色。 关键词：海洋文化；英语习语 文化的形成脱离不了自然地理环境的影响，特定的地理环境造就了特定的文化，特定的文化又产生特定的表达方式。生活在海边、海岛的人们创造了“海洋文化”。所谓“海洋文化”，就是和海洋有关的文化，就是缘于海洋而生成
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摘 要：数学作为初中学科中的重点科目，其教学效率对于学生的全面发展和能力提高具有重要影响，经过实践和发展，小组学习成为教学中的有效方式之一，本文从小组合作教学策略的实际操作入手，对小组合作教学的具体策略进行探讨，为初中数学高效教学提供理论帮助。 关键词：初中数学；小组合作教学；策略 小组合作学习的教学方式主要就是2个及2个以上的学生为了同一个教学目标而进行互相配合的学习活动，在新课改实施之后为
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