学生厌学，古来有之。中小学生厌学的人数越来越多，有增无减。与城市相比，农村更多。导致学生厌学的原因可谓是多方面的。这其中有社会因素；有家庭因素；有学生个人因素；也有学校因素
　　
　　一、教育考核评估手段的落后
　　在大力推行素质教育的今天，全力进行课程改革，对教师和学生的考核评估仍然以学生成绩为标准。这就使教师和学生不得不片面追求高分数，仍然走过去的应试教育之路，使应试教育仍有一定的生存空间。传统的应试教育使得学生学习压力大，心理负担沉重，学习枯燥无味没有兴趣，感到学习是一件无奈又心烦的苦差事，让人厌烦。
　　
　　二、教学模式的落后
　　部分教师在教学过程中无视学生认知水平的差异，实行了讲授内容、教学进度、作业、目标检测的高度统一，这种大统一的教学模式不符合所有学生的认知水平，必然会导致优秀学生“吃不饱”而浪费青春，学习差的学生跟不上而失去学习兴趣，丧失信心。
　　
　　三、学习条件的落后
　　农村学校教育设施差，条件落后，这是不容置疑的。就寄宿学生而言，学校就餐不如家中味道鲜美；饮水不如家中冷热皆有；宿舍床铺冰冷，夜夜当“团长”，不如家中热炕头。十多岁孩子在学校中有多少人能承受得住学习的重压和生活的磨炼？有多少人不贪图享受？刚刚蹒跚漫步在人生起跑线上的孩子们能有多坚强的意志呢？
　　（作者单位：067300河北省兴隆县蓝旗营东风小学）