课外阅读在小学语文教学中的重要性分析

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  摘要:在小学语文的教学当中,课外阅读是非常重要的一个内容。在语文的教学当中融入课外阅读,在一定的程度上能够促进学生们语文基础知识的提高,另外,对于学生们其写作的能力能够有很大的提升,有效的促进学生们对学生对语文知识的积极性。本篇文章对于在语文教学当中,实施阅读活动的重要性展开研究与分析,以小学生们的身心发展为出发点,创建一个更符合小学生们的教学方法,由内到外的改变学生们对于教学活动的理解与认知,在提高学生各方面同时发展的时候,对其身心素养也有很大的提升。
  关键词:课外阅读 小学语文 教学措施
  小学阶段的语文知识,在教育的领域当中,是关键性的存在。在语文的教学课堂当中,教师的教学质量对于学生们其未来的发展,有着至关重要的影响。加大课外的阅读量对于学生们的语文成绩的提高有很大的帮助,与此同时能够对于其语言的表达的能力有很大的帮助。小学生们的年纪尚小,所以接触到到事物也是有限的,所以多去组织课外的一些阅读活动,能够更有效的去促进学生的语言组织,促进学生能够灵活的运用逻辑思维,将所有的想法以写作的方式展现出来,并且能够把书中所学的知识有效的运用到生活当中,进而更好的提高学生们的身心发展。但当下的小学课堂中,学生们语言的表达能不是很好,这时候教师就要运用课外阅读的教学活动对其进行改善,同时对于能够丰富学生们的语言色彩。
  一、将课外阅读运用到小学语文当中的作用
  (一)促进学生们全面的发展
  众所周知,小学生们在课堂当中经常会注意力不集中,呈现多动。贪玩的状态,对于周围的新鲜事物毫无抵抗力,经常会被其它的事物所吸引,久而久之,对学生们其身心以及学习的发展,都有着很大的影响。为此,教师应多去组织学生们实施课外阅读的教学活动,给学生们创建一个优良的学习环境。课外阅读能不能有效的得到实施,家长、学生、教师,这三者都脱不开关系。对于课外的阅读活动,教师应该去对教学的思想理念进行更改,更好的去了解,课外阅讀对于学生们的发展的重要程度。只有这样才能促使教学的质量大幅度的提高,促使学生们不管是课堂上或者是生活当中,都能够掌握很多的知识,还能够对基础的语文知识,进行有药效的复习。另外,课外的阅读对于道德的教育也有很大的影响,使课堂轻松活跃起来。
  (二)促进学习的兴趣
  出于小学生的自制力比较薄弱,并不能够全身心的投入到学习当中,以致其语文的学习效率偏低一些。为了能够对这样的状况,进行改变,对提升教学效果有很大的帮助,对于学生们学习的兴趣的培养是最关键的。在小学的语文教学当中,对其课外阅读的提高,也是激励学生们学习兴趣的有效途径,教师们应该更为关注的是,在对学生们其课外阅读进行培养的时候,不应该使其为学生们带来负担,尽量在一个轻松愉快的环境之下引导学生们进行阅读活动。
  二、选择一些更符合学生身心发展的书籍
  小学阶段的学生们,其身心与智力是在成长的路上,最为关键的一个阶段,这个阶段的学生们其想象力极为丰富,所以,教师在对课外书籍进行选择的时候,要以书中的故事为主要因素。比如《果核战记》这类的书籍。这种类型的书,其中的内容都是作者想象出来的,虽然故事当中的情节都是作者虚构出来的,但是在某种程度之上,可以为学生们带来精神上的满足。所以,对于小学生而言,这样的书籍更能吸引他们的注意力。科幻类的书籍不仅拥有神奇的色彩,还能够合理的蕴含着一些科学元素,另一方面也承载着人们对于未知世界的向往与期待。小学生的好奇心特别的重,对于一切新鲜的事物都充满新鲜感,所以在选择书籍的时候,在不脱离学生实际的情况之下,尽最大可能去选择学生们比较感兴趣的作品。
  三、创建良好的阅读氛围
  一个好的学习气氛可以大大的提高学生们的学习效率,以语文的教学角度来说,课外阅读的教学活动,能够有效的提高语文教学的质量,但是效果好不好主要取决于学生们对学习的兴趣。对于阅读量的积累,不但能够使学生们语言表达更为丰富,还能使其养成良好的习惯。教师应该将课堂教学与课外阅读相结合,促进学生们自主学习。例如在学习《鹬蚌相争》的时候,教师不用去做过多的解释,反之,更要多多的去指导学生亲自去体验一下,好让学生们在学习的过程中,潜移默化的增加对于文章的理解。这样才能达到预想的目标,达到素质教育。
  结束语:
  综上所述,语文的知识和其他学科的知识不同,它是在进行其它学科教学的基础知识,对于教育的发展有着关键性的作用。教师在实施教学的活动的时候,应该有效的引导学生们对课外书阅读,扩展学生们的眼界,对其自身的知识素养也有很大的提高。促进学生们养成热爱阅读、自主阅读的好习惯,同时写作的水平也会得到很大的影响,不断地积累素材,写出更好的文章。教师要对学生们进行更为科学合理的引导,有效的实施课外阅读的教学活动。
  参考文献:
  {1}罗来龙,浅谈课外阅读在小学语文教学中的作用{J}.中华少年(研究青少年教育),2011(7):73-74
  {2}将旭玲,浅析课外阅读在小学语文教学中的助推作用{J}.课外语文,2016(07):119
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