建筑物后浇带若干问题的思考

来源 :高等教育科学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wyt_2010
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  摘 要:主要就建筑物后浇带的合理设计及主要施工技术措施进行了探讨,以最终保证后浇带的施工质量。
  关键词:后浇带;施工技术;质量控制
  
  后浇带,也称施工后浇带。按作用分可分为三种:用于解决高层主体与低层裙房的差异沉降者,称为沉降后浇带;用于解决钢筋混凝土收缩变形者,称为收缩后浇带;用于解决混凝土温度应力者,称为温度后浇带。后浇带一般可同时考虑几种作用。后浇带法在建筑工程中已广泛应用。但在实际应用中还存在不少问题,突出表现在对后浇带规定的不一致方面。由于后浇带是通过施工过程来解决设计中考虑沉降或伸缩的调整办法,所以,只有从设计到施工过程中引起高度重视,才能使后浇带(缝)满足设计意图,从而起到它应有的作用。
  多年来,我在后浇带设计与施工实践中,体会到有如下两个问题值得注意:
  
  1、根据工程性质与规范,合理设计与施工后浇带
  
  1.1 按后浇带的类型、工程部位及施工条件进行后浇带设计,同时在设计图中附后浇带详图
  (1)因后浇带的缝宽与墙、板的厚度密切相关,在设计后浇带的缝宽时应作如下考虑:对墙板厚度小于200mm的,缝宽取800mm,大于200mm的,缝宽取不超过1000mm;对地下室的底板,缝宽一般取1000mm,当底板厚度超过1000mm、小于1500mm时,缝宽取1000mm;底板厚度大于1500mm时,缝宽取1200mm即可。
  (2)对后浇带接缝处的断面形式,应根据墙板厚度具体情况进行处理。一般对厚度小于300mm的墙板,可做成直缝;对厚度大于300mm(但不超过600mm)的墙板,可做成阶梯形或上下对称坡口形;对厚度大于600mm的墙板,可做成凹形或多边凹形的形式。
  (3)后浇带内的钢筋处理,钢筋断开贯通与否,在于后浇带(缝)的类型。对于沉降后浇带,钢筋应贯通;对伸缩缝后浇带,钢筋应断开;对梁板结构,板筋断开、梁筋应贯通,如果钢筋不断开,钢筋附近的混凝土收缩将受到约束,产生拉应力出现开裂,从而降低了结构抵抗温度变化的能力。
  (4)根据规范对钢筋的接头容许百分率设置后浇带应在两个或两个以上的断面上,不同断面上的后浇带应曲折连通。同时,后浇带宜设置在结构内力较小的部位,而不要在一个断面上。
  
  1.2 对后浇带混凝土及施工的要求
  (1)后浇带内的后浇混凝土,应使用无收缩的混凝土灌实。无收缩混凝土可以采用膨胀水泥拌制,也可以采用掺加具有膨胀作用的外加剂与普通水泥拌制。混凝土的强度至少与先浇混凝土相同或提高一级。
  (2)后浇带内的后浇混凝土的浇灌时间,应采取不同类型的后浇带采用不同的浇灌时间。伸缩后浇带根据先浇灌混凝土的收缩完成时间而定。不同水泥品种、不同水灰比、不同的温度条件养护的混凝土要区别其收缩完成的时间而定,一般以施工后60d进行浇灌,在工期要求紧迫和有特别困难时,也不应少于30d。沉降后浇带一般宜在建筑物沉降稳定后,再浇注后浇带的混凝土。建筑物后浇带若干问题的思考
  
  2、施工后浇带的具体做法的建议
  
  2.1 间距:高规规定为30m~40m。建议具体工程应结合建筑物长度、气候环境特点综合考虑,一般应控制在30m左右。
  
  2.2 位置:
  (1)小跨梁开间或受力较小的部位,一般可在梁跨三分之一处。
  (2)平面布置时要注意梁的布置宜平行于后浇带以免梁截断太多。
  3)视具体情况可沿平面曲折通过。
  
  2.3 宽度:高规规定800~1000mm。建议预留的宽度要考虑满足钢筋错开搭接要求。可允许大于1000mm。
  
  2.4 钢筋:目前对后浇带内梁纵向钢筋处理有两种做法。
  第一种:梁板钢筋均断开后搭接(高规要求),但由于梁钢筋搭、焊接处理困难,质量不易保证,易给结构造成隐患。
  第二种:板钢筋断开,梁钢筋直通不断。目前工程采用较多,但由于截断梁较多时,钢筋全部不断会约束混凝土收缩,达不到予期效果。
  建议:梁上部钢筋,腰筋及板墙钢筋断后错开搭接或必要时先搭后补焊。梁下部钢筋不断,可适当加大配筋。这样即可大大减小梁钢筋全部不断对混凝土收缩形成的约束,又可避免梁钢筋全部断后造成的钢筋搭、焊接困难,这种处理方法笔者自93年以来已在一些工程中较好的进行了使用。
  
  2.5 浇筑时间:高规要求,宜在两个月后且浇筑时的温度宜低于主体混凝土浇筑时的温度。由于混凝土早期收缩量大,相对一年的收缩量,半月约占30~40%;1个月约占45~55%;2个月约占65~75%;半年约占80~90%,故应按规范执行,一般应保证两个月后浇筑。
  
  2.6 后浇混凝土:采用无收缩或微膨胀混凝土,强度较主体混凝土提高C5级。
  
  2.7 设计时要特别交待以下请施工单位注意的问题:
  (1)后浇带两侧宜设钢筋网片,防止主体混凝土流入后浇带。
  (2)后浇带混凝土浇筑前应清理凿毛,浇筑时振捣密实,精心养护。
  (3)后浇带两侧支撑保证稳定可靠,后浇带混凝土达设计强度时方可拆除。
  总之,后浇带(缝)的设计、施工,是保证结构有效连接的重要环节,目前除执行现有的规范规定的要求外,还要根据不同的工程性质、特点、作用,认真设计,精心施工,才能保证每个工程项目的整体性、完美性和使用性,才能达到提高工程质量的真正目的。
其他文献
摘 要:关于生态补偿问题的研究在中国进行了几十年,取得了一定的成果,但在新疆生态补偿工作还处于起步阶段,对于新疆这个生态环境十分脆弱的地区,生态补偿工作显得更为重要。本文就新疆生态现状,提出新疆生态补偿存在的问题,并就此问题提出一些解决的建议。  关键词:生态补偿;补偿金;补偿标准    生态环境是经济发展的前提和基础,要想使经济可持续发展,首先就要使生态环境可持续发展下去,对于已经破坏的生态环
期刊
摘 要:西安市高校教师身体健康状况受关注程度不够,健康意识淡薄,工作压力大;参加体育锻炼的主要目的是减轻工作压力,提高工作效率,调节心情;经常参加体育锻炼的人数少,体育锻炼的组织性和方法的科学性较差。可通过加强全民健康意识教育,改善不良生活习惯,加强体育锻炼,定期进行体质测试,达到科学锻炼,利用法定假期调节身心负担,加强社会保障等方式来提高高校教师的健康状况。  关键词:高校教师;体育锻炼;健康
期刊
摘 要:在世界迈进了知识型经济的时代,社会对人才的需求发生了巨大的变化,高层次创新型人才受到社会广泛的欢迎。这既对高校实践教育提出了新的要求,又為其发展创造了良好的机遇。高校的师资队伍中要有一批世界大师级学者,培养能在东西方两个文化平台上自由漫步的高层人才,以优势和特色学科提升自身的核心竞争力,成为高层次创新人才的培养基地。  关键词:高层次创新人才;大师级学者;学科建设;人才评价体系    我国
期刊
摘 要:本文主要针对大一学生对自身定位不清的问题进行简要分析,从主观上探究学生问题所在,以及从客观上给予其建议,指出新生进行职业生涯规划的意义,使其能更快的认识自己,努力在大学的学习当中锤炼自身能力,提高就业竞争力。  关键词:大一新生;职业生涯;设计规划    每年9月,新生的到来,为学校注入了新鲜血液,这些新同学作为学校的生力军,从中学到大学,是人生的重大转折,他们的身上还有着各种各样的中学
期刊
摘 要:男女性别比别比失衡不仅影响到未来婚姻市场的平衡和家庭关系的稳定,而且也会对社会可持续发展带来不利影响,其影响之深、危害之大,将远远超出人口本身。本文主要从男女比例失衡的现状与负面影响、失衡的实质以及应对之策三方面探讨了男女比例失衡的相关问题。  关键词:男女比例失衡;中国人口;可持续发展    所谓的出生性别比,是指每百名出生女婴对应的出生男婴数。出生性别正常值域标准联合国认定的是:下限
期刊
摘 要:在我国随着教育改革的不断深化,社会发展和教育自身的改革要求高校要全面提高教育质量,要积极探索班级管理模式。文章结合现代高校班级发展的实际,对如何构建高校学习型班级进行了剖析和论证。  关键词:学习型组织;学习型班级;建设    班级是大学生的基本组织形式,是大学生自我教育、自我管理、自我服务的主要组织载体,是大学生在大学学习、工作、生活的主要阵地。班级管理工作的好坏将直接影响到一个学校的
期刊
摘 要:人类的居住方式历来都是和自然生态联系在一起的。自古以来人类以土地维持生计,世界乡土民居的择地建家都很讲究在自然环境中的落位,选择有利的风土、水文、地理、气候条件。  关键词:绿色;淳朴;自然;民族;传统    绿色设计基于人类在工业化进程中对生态的破坏反思的基础上,绿色设计也被称为生态设计,主要的宗旨是保护我们的自然环境和人文环境,维护生态平衡,创造健康的居住环境。绿色设计意味着设计可以
期刊
摘 要:毕业论文是整个大学学习成果的一次综合测试,是高等院校教学中重要的一个环节。本文基于目前高校本科毕业论文存在问题的基础上,结合我校的实际,分析了造成其质量下滑的主要原因,并就此提出了提高毕业论文质量的对策与措施,以其服务于提高我校的教学质量。  关键词:毕业论文;存在问题;原因;措施与建议    毕业论文(设计)是高等院校各专业教学中最为重要的一个环节,是整个大学学习成果的一次检阅和总结,
期刊
摘 要:在总结高校政治理论课改革的基础上,提出了目前体育院校政治理论课教学中存在的一些实际问题。主要表现在教材与体育大学生之间的差距,教学方法上的不足和教与学之间的矛盾。在分析体育院校实际的基础上,提出了教学改革的建议,即组织编写适合体育大学生特点的教材,改变目前“灌输制”的教学方法,改变现有的教师队伍结构,形成具有体育院校特色的教学模式。  关键词:体育院校;政治理论课;改革;特色    为深
期刊
摘 要:“构式语法”作为一种新的理论范式,近几十年来,在国内外英语语言学界产生了极为深远的影响。甚至,在汉语界也掀起了“构式热”。相关理论成果犹如雨后春笋,可谓硕果累累。但是,在拜读相关著作和文献的时候,似乎还有一些值得商榷的地方。本文试从研究层面,研究范围及研究的实用性三个方面探讨其不足之处,旨在以后的研究中不断补充修正,使其日臻完善。  关键词:形式;意义;构式;构式语法;生成语法    构
期刊