科学学科集体备课的形式

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科学学科是一门专业性很强的学科,它包涵了生命世界、物质世界、地球与宇宙等多方面的科学知识,也更注重培养学生的探究兴趣、提出问题并解决问题的实验研究能力,这些专业知识和科学探究的能力,需要教师具有广博的专业知识,掌握培养学生能力的教学方法。教师在个别备课的基础上的自我矫正、不断反思提升、完善提高的过程,能够充分融合教学思想,共享教学资源,使教师取长补短,最终达到全面提高备课质量和教师教学能力的目的。 Science is a highly specialized subject, which encompasses many aspects of scientific knowledge, such as the life world, the material world, the earth and the universe. It also focuses on cultivating students’ inquiring interests, asking questions and solving experimental problems in the research, These professional knowledge and scientific inquiry ability, need teachers have extensive professional knowledge, master the ability to develop students teaching methods. Teachers self-correction on the basis of individual lesson preparation, and constantly reflect on upgrading, improving and improving the process, to fully integrate teaching ideas, teaching resources to share, so that teachers learn from each other, and ultimately achieve the overall goal of improving the quality of lesson preparation and teacher teaching.
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