浅析自媒体对大学生创业的影响

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  摘 要:随着移动互联网的飞快发展,越来越多的年轻人开始利用这一方便快捷又具有广泛传播效益的平台进行创业。这给从事高校创业指导工作的人员也带来了新的思考,大学生创业的形式有了新的方向,但是如何利用这一新的形式创业同时避开网络风险成为高校创业教育的新课题。
  关键词:自媒体 大学生创业
  随着近几年高校招生的不断扩大,高校毕业生人数也急剧增加,自2011年全国高校毕业生680万人到2016年突破700万,高校毕业生以每年近20万人的速度递增,我们在欣喜国名素质普遍提升的同时也感受到严峻的就业形势的冲击。为了缓解就业压力,国务院、各省市先后出台相关政策,鼓励大学生创业。自2013年5月至今中央层面已经出台至少22份相关文件促进创业创新,这些文件有的已经或者正在转化为具体的政策措施,对创业创新起到积极作用。2016年两会,大众创业,万众创新又一次作为两会热词在政府工作报告中被重点提及, 一时间大众创业、万众创新的新浪潮席卷全国。
  一、大学生创业的现状
  然而有创业热情的大学生们真正面对创业的时候又会遇到诸多的困难。首先,创业资金不足,个人承受风险的能力较弱。大学生们投身创业,除非家庭条件特别优厚的同学,其他人大部分人都需要贷款,如果创业成功,可以收回成本,然而一旦创业失败的,出现的资金漏洞就要自己来承担了,对没有经济基础的大学生来说创业的风险太大;其次,大学生缺乏对社会的全面了解,对创业抱有不切实际的幻想,在创业过程中往往是眼高手低, 加上社会经验较少,缺乏市场开拓的经验和市场管理、财务管理等相关知识,往往遇到困难就难以维持;第三,创业切入口难,很大大学生都有自主创业的想法,但又往不知道如何将自己的所学和经济效益联系在一起,往找不到适合自己的项目,这些问题都严重阻碍了大学生这个创业群体。但是随着信息技术的不断发展和普及,特别是近几年基于移动互联网新媒体的迅速崛起为解决大学生创业遇到的棘手问题提供了前所未有契机和新的途径,以微博微信为代表的自媒体具有投入少、传播快、盈利性强等特点,弥补了大学生创业遇到的诸多不足,受到大学生创业者的青睐。
  二、自媒体的自身特点
  自2010年“移动梦网”计划开始,我国移动互联网进入了高速发展时期。据中国互联网协会发布的《中国移动互联网发展状况及其安全报告(2017)》统计,2016年我国的移动互联网用户达到了12.47亿,移动互联技术为我们的生活带来了越来越深刻的影响 。移动终端让我们每一个人都成为了移动互联网上的节点,随之而来的是自媒体的诞生和发展。随着移动自媒体载体的不断发展,像微博、微信等自媒体形式已经深入到每一个现代人的日常生活,人人都成了自媒体的使用者与传播者。
  另一个无可争议的事实是中国已经是今日全球最大的移动互联网国家,移动互联网已经潜移默化的影响和改变着我们的衣食住行和生活方式。自媒体以其方便快捷的传播形式迅速发展,成为现今人们广泛热捧的沟通交流方式,同时因其自身特点为创业人群打开了新的商机。
  1.入门简单。在移动自媒体时代,个人只要一个智能手机,就可以发布自己想发布的信息,并且通过互联网直接传播推广,这为我们初期创业者的产品推广节省了大量费用。
  2.覆盖面广。根据1967年美国社会心理学家提出了人际关系的“六度分离理论”,在人际交往的脉络中,任意两个陌生人都可以通过“亲友的亲友”建立联系,这中间最多只通过五个朋友就能达到目的。由此可见,自媒体通过人与人之间的互相传播,不断拓宽信息传播范围,这样一来跟传统媒体相比,信息覆盖面更加广泛,信息传播的速度更快。
  3.品牌性明显。在移动自媒体时代,每个人都可以建立以自己为主体的自媒体,品牌的创建因此比较之前要方便快捷很多,越来越多的网红也由此诞生。同样这也大大降低了网络创业中品牌的创业和维护成本,创业者可以在移动自媒体平台上自由创建具有自己特色的品牌,并快速传播。
  三、大学生利用自媒体创业的优势
  1.互联网技术的不断进步带来自媒体的蓬勃发展。早在2014年cnnic发布的《第35次中国互联网行业发展报告》中就显示,中国网民规模达6.49亿,全年共计新增网民3117万人。目前中国的互联网普及率达到70%以上。于此同时,网民中使用手机上网人群占到90%,据不完全统计,中国手机网民规模达6亿以上,摇摇领先与诸多国家,成为名副其实的移动互联网大国。并且在互联网使用现状的调查中,80%的网民认为自己比较或非常依赖互联网。基于上述数据,可以看出,随着科技的进步,互联网络技术和数字技术不断发展完善,移动终端在中国人的日常生活中越来越普及,这些都为大学生网络创业提供了机遇。伴随着互联网络不断发展的广阔前景,自媒体时代下的大学生创业也有着更多的机会。
  2.大学生与非大学生相比较的优势。大学生与非大学生从群体特点上比较,其接受教育程度更高,知识储备和掌握得程度都更加广和深。此外,在校的不断学习过程中,大学生们培养了更好的逻辑思维能力和创新意识。因此,在进行网络创业的过程中,大学生们更易于发现商机,创新商业模式,从而进行更高质量的网络创业。
  3.高校对于大学生创业教育的重视。20世纪80年代,我國将创业教育引入国内。政府和高校日越来越认识到发展创业教育的重要性,各高校纷纷研究适合自己的创业教育模式,并在自己的教学中开设了创业教育的相关课程,进行实践;同时校内也提供和完善创业孵化器帮助想要创业的大学生进行创业实践。创业教育方面的发展完善为大学生进行网络创业提供了机会。
  伴随着移动自媒体的不断发展和OTO商业模式的不断成熟,这场来自移动互联网的剧烈变革已不可逆转,但是我们也发现自媒体创业存在这网络安全、产品质量无法把控等诸多风险,作为新的互联网时代的弄潮儿,大学生这一具有高度创新活力的群体,如何成为大众创新万众创业时代的弄潮儿,如何抓住这趟通往成功的快车,需要我们深刻的思考和实践。
  作者简介:李莹。南通科技职业学院,教师。研究方向:大学生就业创业。
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