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漫漫人生路,日子如朱自清在《匆匆》中所言“像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子”。一个阶段,一次经历,一些朋友,如今已随岁月流逝,云散烟消,唯有书籍,才是不离不弃、荡涤心灵的良师益友。无论何地,无论何地,书中,那清新淡雅的色泽,那简约淳朴的画面,那掷地有声的文字,那深刻独到的见解,都会在我的脑海里激起一丝涟漪,都会在我的心底留下些许启发。虽已年过不惑,但回首曾经的读书之旅,仍是那样清新隽永、那样清晰温暖,字字珠玑跃然纸上,荡涤心间。
小时候,每个月最盼望的就是妈妈在街边的报刊亭里买的《幼儿画报》,香喷喷的油墨,可爱的插图,薄薄的一小本,儿时的我,竟会看上几十遍都不觉得枯燥。偶尔还会摆弄着一大摞的《幼儿画报》,像书店的售货员一般,在小伙伴面前炫耀,得意极了!那是我最宝贵的财富,也是我童年生活里最美的珍藏。
上小学了,《新少年》《少年大世界》《小学生报》都是80后的最爱。那时家里并不富足,但只要是在学习和阅读方面有需求,爸爸一定会全力支持我买书,于是,我就成了班级里那个订阅书刊最多、最令同学们羡慕的女生了。每当老师将带油墨清香的《小学生报》分发到我身边时,心中的喜悦溢于言表。每一期的《小学生报》我都会叠得整整齐齐,再用小夹子夹好,时常翻阅,心满意足。在那个不知道手机和电脑为何物的年代,唯有书籍和报刊才能让我的心灵得到充实与安慰,得到坚定与满足。每每在浩瀚无垠的书海中荡涤,我仿佛走进了壮美瑰丽的祖国河山,大饱眼福。文字里的深情,文字里的柔美,文字里的浪漫,文字里的豪迈,会在慈母弯曲的背影里依稀可见,也会在碧波荡漾的漓江水里轻柔浮现,会在李白的“举杯邀明月,对影成三人”的诗句中生动诠释,也会在苏轼“大江东去,浪淘尽千古风流人物”的词句中荡气回肠。
到了高中,我渐渐地迷恋上了古诗词,也会悄悄地模仿电台广播员的优美音色和朗读韵味,拿出磁带来录上一段文字,可总是不满意,于是便接二连三地尝试,磁带也是录了一本又一本。高中的学习生活异常紧张枯燥,有时我也曾迷茫未来的路在何方,有时也会为解不出的方程式和做不完的物化生题苦恼,每遇此时,唯有在苏轼“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”的激励下勇往直前,在王维“行到水穷处,坐看云起时”中感悟只要再多努力一下,就会有不一样的风景。不知不觉间,诗词对于我不仅仅是单纯的文字作品,更给了我生命价值的启迪与思考、人生道路的照亮与指引。读诗之余,我痴迷于做一些摘抄记录,或将报纸期刊里优美的文字剪下来,粘贴到筆记本里。于是,即使在繁忙的学习中,也要抽出一点儿宝贵的时间,将我喜欢的阅读内容从报刊中剪下来,粘贴到本子里。记得那次在全校语文阶段性测试中,一篇熟悉的课外阅读跃然于我的眼前,内心激动不已,不为别的,只因早就在《读者》里与它邂逅,再次相遇,也是“老友”。
上了大学,图书馆里藏书之多、种类之全,让我目不暇接。大学的日子纯真且美好,在那段青涩的岁月中,我总会在图书馆的一角坐下,与一杯咖啡、一本书交朋友。渐渐地,当我徜徉在浩瀚的书海里时,我才发现自己只是一尾弱不禁风的小鱼。怎样才能使自己的阅历更丰富?怎样才能让自己的内心更坚定?于是,正如林海音在《窃读记》中所描述的那样,我像一头饿狼,贪婪地读着:从最残酷的爱和最不忍的恨的《雷雨》,到越过爱情,看见春暖花开的《傲慢与偏见》,从黄叶铺满地,我们已不再年轻的《平凡的世界》,到生得寂寞,死得单调的《呼兰河传》。我用震撼的文字来扣问我的内心,我用呼啸的情感来增加我阅历的分量。在大学的日子里,我养成了每天睡前读书一小时的习惯,刚开始读很难,但难就难在坚持,久而久之,我将这份坚持变成了一种习惯,如若一日不读,便会浑身不自在,像缺少了什么似的。
如今的我,做小学语文教师已十二年有余了,每当自己遇到教学与班级管理问题百思不得其解时,随手翻阅曾经的摘抄笔记,总能给自己一些新的思路与启发;每当自己坐在电脑桌前思路枯竭时,往往曾经的文字会跳到我的面前,轻轻地在我的指尖跃动;每当做教学研讨或课题不知所措时,读研究生时的阅读方法与写作方法总会浮现在眼前。于是,以书为马,不负韶华,曾经的积累获得了一些小小的收获,我的文字也从青涩步入成熟,它们在《大连日报》的教师节特刊里浮现,在国家级报刊的《语言文字报》中展现,在省级期刊的《辽宁教育》里出现,也在那厚厚的《名校文化博览》中隐现。有时想,或许我的幸运始于自己的求学之路上,总能遇见优秀的语文启蒙老师,之后一路走来,幸运的是每一任语文教育接棒人都会让我深爱这门学科,发自内心地体会文字的美妙魔法。“师者,所以传道受业解惑也。”如今的我,也担负着教书育人的使命与责任。每当与学生共同徜徉在一篇好的文本里,心底都会升腾起一种无可名状的满足感与幸福感;每当批阅学生优美清新的文字时,内心总会荡起一丝激动与温暖。就这样,在阅读与批改中,我和学生以对话的方式,用最美的语言交流、碰撞,收获着不一样的幸福与快乐。
此刻,我合上书,小啜一杯清茶,抬头看窗外深邃的天空,不觉思绪万千。我将我的读书经历与大家分享,真心希望小读者们能在自己的求学之路中,每日与书为伴,与书为友,独立思考,勤做笔记,观察生活,勤于动笔,将你们的所看、所思、所悟倾注于心间,流淌于笔尖。期待在书香的浸润里,听你们声如天籁的童音,见你们自信潇洒的面容。愿小读者们幸福地徜徉在书香的小路上,做一个腹有诗书气自华的人,也就可以收获幸福,可以心满意足!
(作者单位:辽宁省大连南金实验学校)
投稿邮箱:731836457@qq.com
小时候,每个月最盼望的就是妈妈在街边的报刊亭里买的《幼儿画报》,香喷喷的油墨,可爱的插图,薄薄的一小本,儿时的我,竟会看上几十遍都不觉得枯燥。偶尔还会摆弄着一大摞的《幼儿画报》,像书店的售货员一般,在小伙伴面前炫耀,得意极了!那是我最宝贵的财富,也是我童年生活里最美的珍藏。
上小学了,《新少年》《少年大世界》《小学生报》都是80后的最爱。那时家里并不富足,但只要是在学习和阅读方面有需求,爸爸一定会全力支持我买书,于是,我就成了班级里那个订阅书刊最多、最令同学们羡慕的女生了。每当老师将带油墨清香的《小学生报》分发到我身边时,心中的喜悦溢于言表。每一期的《小学生报》我都会叠得整整齐齐,再用小夹子夹好,时常翻阅,心满意足。在那个不知道手机和电脑为何物的年代,唯有书籍和报刊才能让我的心灵得到充实与安慰,得到坚定与满足。每每在浩瀚无垠的书海中荡涤,我仿佛走进了壮美瑰丽的祖国河山,大饱眼福。文字里的深情,文字里的柔美,文字里的浪漫,文字里的豪迈,会在慈母弯曲的背影里依稀可见,也会在碧波荡漾的漓江水里轻柔浮现,会在李白的“举杯邀明月,对影成三人”的诗句中生动诠释,也会在苏轼“大江东去,浪淘尽千古风流人物”的词句中荡气回肠。
到了高中,我渐渐地迷恋上了古诗词,也会悄悄地模仿电台广播员的优美音色和朗读韵味,拿出磁带来录上一段文字,可总是不满意,于是便接二连三地尝试,磁带也是录了一本又一本。高中的学习生活异常紧张枯燥,有时我也曾迷茫未来的路在何方,有时也会为解不出的方程式和做不完的物化生题苦恼,每遇此时,唯有在苏轼“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”的激励下勇往直前,在王维“行到水穷处,坐看云起时”中感悟只要再多努力一下,就会有不一样的风景。不知不觉间,诗词对于我不仅仅是单纯的文字作品,更给了我生命价值的启迪与思考、人生道路的照亮与指引。读诗之余,我痴迷于做一些摘抄记录,或将报纸期刊里优美的文字剪下来,粘贴到筆记本里。于是,即使在繁忙的学习中,也要抽出一点儿宝贵的时间,将我喜欢的阅读内容从报刊中剪下来,粘贴到本子里。记得那次在全校语文阶段性测试中,一篇熟悉的课外阅读跃然于我的眼前,内心激动不已,不为别的,只因早就在《读者》里与它邂逅,再次相遇,也是“老友”。
上了大学,图书馆里藏书之多、种类之全,让我目不暇接。大学的日子纯真且美好,在那段青涩的岁月中,我总会在图书馆的一角坐下,与一杯咖啡、一本书交朋友。渐渐地,当我徜徉在浩瀚的书海里时,我才发现自己只是一尾弱不禁风的小鱼。怎样才能使自己的阅历更丰富?怎样才能让自己的内心更坚定?于是,正如林海音在《窃读记》中所描述的那样,我像一头饿狼,贪婪地读着:从最残酷的爱和最不忍的恨的《雷雨》,到越过爱情,看见春暖花开的《傲慢与偏见》,从黄叶铺满地,我们已不再年轻的《平凡的世界》,到生得寂寞,死得单调的《呼兰河传》。我用震撼的文字来扣问我的内心,我用呼啸的情感来增加我阅历的分量。在大学的日子里,我养成了每天睡前读书一小时的习惯,刚开始读很难,但难就难在坚持,久而久之,我将这份坚持变成了一种习惯,如若一日不读,便会浑身不自在,像缺少了什么似的。
如今的我,做小学语文教师已十二年有余了,每当自己遇到教学与班级管理问题百思不得其解时,随手翻阅曾经的摘抄笔记,总能给自己一些新的思路与启发;每当自己坐在电脑桌前思路枯竭时,往往曾经的文字会跳到我的面前,轻轻地在我的指尖跃动;每当做教学研讨或课题不知所措时,读研究生时的阅读方法与写作方法总会浮现在眼前。于是,以书为马,不负韶华,曾经的积累获得了一些小小的收获,我的文字也从青涩步入成熟,它们在《大连日报》的教师节特刊里浮现,在国家级报刊的《语言文字报》中展现,在省级期刊的《辽宁教育》里出现,也在那厚厚的《名校文化博览》中隐现。有时想,或许我的幸运始于自己的求学之路上,总能遇见优秀的语文启蒙老师,之后一路走来,幸运的是每一任语文教育接棒人都会让我深爱这门学科,发自内心地体会文字的美妙魔法。“师者,所以传道受业解惑也。”如今的我,也担负着教书育人的使命与责任。每当与学生共同徜徉在一篇好的文本里,心底都会升腾起一种无可名状的满足感与幸福感;每当批阅学生优美清新的文字时,内心总会荡起一丝激动与温暖。就这样,在阅读与批改中,我和学生以对话的方式,用最美的语言交流、碰撞,收获着不一样的幸福与快乐。
此刻,我合上书,小啜一杯清茶,抬头看窗外深邃的天空,不觉思绪万千。我将我的读书经历与大家分享,真心希望小读者们能在自己的求学之路中,每日与书为伴,与书为友,独立思考,勤做笔记,观察生活,勤于动笔,将你们的所看、所思、所悟倾注于心间,流淌于笔尖。期待在书香的浸润里,听你们声如天籁的童音,见你们自信潇洒的面容。愿小读者们幸福地徜徉在书香的小路上,做一个腹有诗书气自华的人,也就可以收获幸福,可以心满意足!
(作者单位:辽宁省大连南金实验学校)
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