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[期刊论文] 作者:田祝均,, 来源:小学教学参考 年份:2016
听说读写能力是动态生成的,培养学生的这些能力是语文教学的根本任务。教学中,教师应以说导入,以读促解,引导学生一读字词,扫清阅读障碍,二读语言,解决疑难问题,三读文章,培养语感能力......
[期刊论文] 作者:田祝均,, 来源:华夏教师 年份:2017
学校管理,既是一门科学,又是一门艺术.追求学校管理的卓越发展,所需要研究和思考的比较广泛和科学的实践,那么基于校情之上的优化整合资源这一路径则显得尤为重要.本文将从优...
[期刊论文] 作者:田祝均, 来源:语文教学通讯:学术(D) 年份:2014
语文教学的重点是培养学生的阅读能力。目前的基础教育课程改革强调“以人为本”,语文课堂教学中出现了教师与学生、学生与学生之间的有效互动。真性课堂的构建能够使学生形成......
[期刊论文] 作者:田祝均,, 来源:文理导航(下旬) 年份:2013
日育源自于上世纪末学校所开展的日记育人的少先队活动,随着活动的不断深入开展与所获取的育人实效,我们业已深深感到将日记育人的方法移植于课堂教学,与新课程标准的育人理...
[期刊论文] 作者:田祝均,, 来源:文理导航·教育研究与实践 年份:2013
基础教育的课程改革,新课程标准的实施,小学生端端正正写字,堂堂正正做人业已开始引起众人的关注。如何使小学生在小学阶段就能写出漂漂亮亮的字?是我们所必须研究的话题,也是进行......
[期刊论文] 作者:田祝均, 来源:小学教学参考(综合) 年份:2011
《语文课程标准》指出:“积极倡导自主、合作、探究式的学习方式,改变过去的传授式学习方式,把学生看作学习的主体、发展的主体,培养他们的创新精神和实践能力。”在新课程理念下,有效教学是以学生的进步和发展为宗旨,教师必须具备“一切为学生发展”的思想,运用科学的......
[期刊论文] 作者:田祝均,, 来源:新课程导学 年份:2015
笔者既肩负学校教育教学的管理,也肩挑着小学语文的教学。深感小学生的习字忽视不得,尤其在人们普遍忽视小孩子习字的当下,更应注重小学生习字的踏实而又严格的训练。使识字...
[期刊论文] 作者:田祝均,, 来源:新课程导学 年份:2013
《语文课程标准》的基本理念就是以学生为主体,以学生为主体的语文教学需要学生会学习。应当说这对一线教师的挑战仍是严峻的,没有认真的思考和严谨的品质以及奉献而又科学的...
[期刊论文] 作者:田祝均,, 来源:吉林教育(现代校长) 年份:2007
作业是考核学生学业成绩的基本方式。但长期以来,由于受应试教育的影响,我们把考核知识和能力作为重点,无形之中加重了学生的负担。教材有什么,学生就写什么作业,忽视了创造...
[期刊论文] 作者:田祝均, 来源:当代家庭教育 年份:2018
小学生进行书法训练,应当严格训练书写认真。在基础教育课程改革不断深化的当下,人们则必须努力进行严格学生书法训练的思考和实践。本文所做的一般农村小学书法课题研究的关于严格学生书法训练,健康学生精神人格的实践有许多可供人们借鉴的地方。  严格训练 健......
[期刊论文] 作者:田祝均, 来源:当代家庭教育 年份:2018
摘要:做事情、干工作,情有独钟是最容易获取效果的。因为对事建立起情感,而且就是理想情感,往往多不一样。本文从感情、激情、痴情角度谈及一般农村小学书法研究思考。有值得人们借鉴之处。  关键词:感情 激情 痴情 书法研究  近5年时间,对学生习字和书法进行研究......
[期刊论文] 作者:田祝均, 来源:当代家庭教育 年份:2018
摘要学生在校书法,需要有书法的氛围、时空、意志。学生书法氛围、时空、意志的形成,是不可能完全赖f学生的,需要引起相关的关注。作为教师,应当成为学生书法的坚决关注者,坚定关注者,科学关注者。本文引领学生书法,需要引起教师关注的相关思考值得人们借鉴。  关键......
[期刊论文] 作者:田祝均, 来源:文理导航 年份:2013
日育源自于上世纪末学校所开展的日记育人的少先队活动,随着活动的不断深入开展与所获取的育人实效,我们业已深深感到将日记育人的方法移植于课堂教学,与新课程标准的育人理念不谋而合。作为小学语文老师必须不懈追求、积极探索形成小学语文日育模式下的课程课堂教......
[会议论文] 作者:田祝均, 乐韬昀,, 来源: 年份:2004
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食Back to yield...
[会议论文] 作者:田祝均,乐韬昀, 来源:世界医学气功学会第五届理事会第二次会议暨第八届学术交流会议 年份:2014
消防与气功这看似风、马、牛不相及的两个话题,却有着内在的一些联系.这就是预防.在人的一生要经历无数次的教育,"消防"教育就是其中必不可少的一项.经过"消防"教育的人们都...
[会议论文] 作者:田祝均,乐韬昀, 来源:世界医学气功学会第五届理事会第二次会议暨第八届学术交流会议 年份:2014
不用产品美容,你听说过吗?是吃吗?这是许多爱美人士都好奇的.答案很肯定不是.不用产品美容,又不是吃.那是用什么方法呢?这是一种气功手法.这种手法和美容院里的美容师的手法,...
[会议论文] 作者:田祝均,乐韬昀, 来源:中国医学气功学会第六届会员代表大会暨学术年会 年份:2019
本文分析论述了6分钟无名桩具有的独特效果.分别从功法特点,功法练习步骤,作用和效果,功法渊源和传承论述.继而介绍六分钟无名桩的六个动作及各式对形体经络锻炼的特点,对五脏六腑锻炼的特点.点出了无名桩祛病强身,延缓衰老,延年益寿的结果实际是《黄帝内经》中......
[会议论文] 作者:田祝均,乐韬昀, 来源:世界医学气功学会第五届理事会第二次会议暨第八届学术交流会议 年份:2014
古人云:周天一遍,百病不生,能耐饥寒,可避酷暑.这也是气功锻炼中的上乘功夫.经过30余年的体悟和练习,可以说我已经练到冬穿短袖夏穿长袖,能耐饥寒能避暑,就是说整个身体能够达到阴平阳闭,经络畅通,气血调和.而这样一套方法只需要每天坚持练习六分钟.这是什么功......
[会议论文] 作者:田祝均,楽韬昀, 来源:世界医学气功学会第九届学术交流会议 年份:2016
本文はは無名桩の由来、伝承人の練習後の生理変化、無名桩の体の各関節·経絡·五臓六腑に与える影響、病気を治す機能、老化を遅延させる、寿命を延ばす乃至修練·修行の道を進むなど各方面において論じたものである。結論としては、無名桩は心身ともに役に立......
[会议论文] 作者:田祝均,乐韬昀, 来源:世界医学气功学会第九届学术交流会议 年份:2016
"锻炼"这个词对大家来说是再熟悉不过,但是许多人对锻炼还有着模糊的认识.他们觉得只要是出门,哪怕是出去转一会儿就是锻炼.甚至有一些人还会把做家务、劳动和与锻炼混为一谈.其实,锻炼、运动和活动有很大区别.通过练习,我才真正体会到什么是锻炼、运动、活动,它......
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