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[期刊论文] 作者：马建桂,,
来源：中国报业 年份：2016
新兴媒体对传统的英语写作成果教学造成巨大冲击的同时,也为过程性写作带来了机遇。教师在英语写作教学中应充分发挥新媒体的优势,指导学生在课前阅读大量文本、观看微视频等...
[学位论文] 作者：马建桂,,
来源： 年份：2000
本文以亨利詹姆斯的“限制视点”和“转移视点”理论为依据，结合小说叙事学的发展趋势，通过分析他的后期代表作品《鸽翼》中主要人物在具体场景中的意识活动，探讨了以第三人称的......
[期刊论文] 作者：马建桂,,
来源：中国报业 年份：2004
随着新兴媒体的普及,碎片化阅读成为大众获取信息的主要途径,这对跨文化传播提出了新的挑战。典籍翻译应及时转变观念和翻译策略,从文本语境的"深度翻译"过渡到"创造性改写",...
[期刊论文] 作者：马建桂,,
来源：疯狂英语(理论版) 年份：2016
针对学生英语写作中的突出问题,单纯告知学生注意英汉思维的差异并不能取得应有的效果。笔者提出将图式理论的各方面融入大学英语读写教学,通过课堂互动活动激活和构建写作内...
[期刊论文] 作者：马建桂,,
来源：教育导刊 年份：2016
母语思维的负迁移和英语写作图式的匮乏是造成学习者写作中介语石化的关键因素。传统的写作教学评价单一滞后,缺乏对写作思维过程的管理,成效甚微。利用信息技术平台,将翻转...
[期刊论文] 作者：马建桂,,
来源：科教导刊(上旬刊) 年份：2013
培养学生的自主能力是英语阅读教学的一个重要目标。传统的测试不能全面考查学生阅读策略的应用和对语篇意义的建构情况。作为一种过程性评价工具,量规可以使学生明确学习的...
[期刊论文] 作者：马建桂,,
来源：赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版) 年份：2012
构建富有特色的个性化教学模式是培养高质量应用型、复合型人才的基础。现有的大学英语教学偏重于一般用途英语（EGP）,而专门用途英语（ESP）没有受到足够重视,造成了学生语言知识与......
[期刊论文] 作者：马建桂,
来源：课程教育研究·上 年份：2013
【摘要】网络技术改变了大学英语教与学的方式，然而以往任何单一的教学法或理论都不能从根本上解决大班教学师生缺乏互动、自主学习效率低下等问题。后方法语言教育观提出的十条宏观策略和三大参数为新时期的英语教学带来了启示。在学生基础差、水平参差不齐、应......
[期刊论文] 作者：马建桂,,
来源：芒种 年份：2016
我国具有悠久的历史文化,文化作品典籍比比皆是,既保存了历史,又给当今文化研究带来了一线生机。《诗经》作为我国第一部诗歌典籍,其文学造诣以及艺术魅力共存,受到了国内外...
[期刊论文] 作者：马建桂,,
来源：时代教育 年份：2013
社会对人才素质要求的多元化使得专门用途英语(ESP)备受关注。以航海英语为例,将项目学习法融入ESP教学,用所学语言解决实际问题,能够提高学生学习兴趣、自主探究能力和职业...
[期刊论文] 作者：宋玮,马建桂,,
来源：四川外语学院学报 年份：2007
语言学习离不开小组成员之间的合作和交流。在利用计算机辅助外语教学时,人机互动、师生互动、生生互动成为研究的焦点。网络环境下进行合作学习有其必要性和可行性,通过教学...
[期刊论文] 作者：王京华, 马建桂,,
来源：宁夏社会科学 年份：2006
运用教育评价理论中的形成性评价促进学生的元认知水平,能快速提高学生学习策略的应用能力。实验结果表明:形成性评价应用于大学英语阅读教学能快速提高学生的英语阅读理解力...
[期刊论文] 作者：马建桂,吴晓燕,
来源：科教文汇 年份：2007
培养学习者的网络自主学习能力是新时期大学外语教学改革的一个重要目标。网络自主学习的效率直接影响着课堂学习的质量，同时课堂教学中教师有意识的指导又是提高学生自主能力......
[期刊论文] 作者：马建桂,朱莹莹,,
来源：天津市教科院学报 年份：2016
引导性日志是促进学习者对学习过程进行自我反思的重要途径,但如何使记日志成为学生的一种习惯和师生对话的桥梁并非易事。根据目前国外设计引导性日志的最新研究成果,针对英...
[期刊论文] 作者：马建桂,赵红,
来源：河北大学成人教育学院学报 年份：2003
交际法是目前国外外语教学中应用最多、最受欢迎的一种教学方法,而任务导向法(简称任务法)则是在课堂上实现有效交际过程的途径之一.交际法和任务导向法对于当前我国外语教学...
[期刊论文] 作者：宋玮,马建桂,,
来源：青年文学家 年份：2019
《在路上》是“垮掉的一代”文学中的一部非常重要的作品,本文用巴赫金的狂欢理论对其进行分析,认为这种手法充分表达了《在路上》的主题,使之成为颠覆传统独白式小说的创新...
[期刊论文] 作者：马建桂,孙英丽,,
来源：中国校外教育（理论） 年份：2010
自主学习培养是新时期教育教学改革的重要内容.然而,国内现有自主学习培养普遍存在一些不和谐的现象,阻碍其科学发展.自主学习的内涵体现了科学发展观的人本主义思想.因此,必...
[期刊论文] 作者：宋玮 马建桂,
来源：青年文学家 年份：2019
基金项目：天津市哲学社会科学规划项目“E.M.福斯特‘连接’诗学研究”（项目编号：TJWW15-033）的阶段性研究成果。 摘 要：《在路上》是“垮掉的一代”文学中的一部非常重要的作品，本文用巴赫金的狂欢理论对其进行分析，认为这种手法充分表达了《在路上》的主题，使之成......
[期刊论文] 作者：高曼莉,马建桂,,
来源：教学与管理 年份：2008
一、语境与产出性词汇能力测试理论语境指语言使用的环境。一般而言，语境有狭义和广义之分，前者特指语言语境，即字、词、句、段等前后可帮助理解和确定其意义的上下文或上下句；后......
[期刊论文] 作者：马建桂,牟慧中,
来源：科教导刊 年份：2011
本文以学习者自主理念为依据,以自学考试英语学科为例,论述了过程性评价的内容、形式和方法,并提出自主学习辅导与课堂策略教学相结合的教学模式,将过程性评价贯穿整个学习过...
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