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[期刊论文] 作者：杨瑞兰,
来源：城市建筑 年份：2015
当今社会,美观、安全、便捷交通、经济实用的房屋建筑设计越来越受到人们的欢迎.本文从房屋结构优化设计技术的现实意义出发,介绍了建筑设计的基本原则,最后对建筑设计中房屋...
[期刊论文] 作者：杨瑞兰,
来源：水电站机电技术 年份：1997
本文简要介绍了水利水电站施工信息网和水电站机电技术信息网建立和发展的情况。说明技术了信息网工作在行业技术进步中的作用，提出在科技信息体制改革中进一步开展信息网的几......
[期刊论文] 作者：杨瑞兰,,
来源：中国科教创新导刊 年份：2014
教学中给学生时间与空间,把机会放手给学生,从生活到课堂,培养学生自主探索、动手操作、合作学习的意识与能力,让主体占领主阵地,体验成功的乐趣。Teaching students with...
[期刊论文] 作者：杨瑞兰,
来源：苏州医学院学报 年份：2000
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[期刊论文] 作者：杨瑞兰,
来源：忻州师范学院学报 年份：2007
利用著名的Leggett - Williams 三解定理研究一类六阶两点边值问题{-u^（6）（t）=f（u（t）-u″（t）,u^（4）（t））,t∈[0,1], u（0）=u（1）=0, u″（0）=u″（1）=0 u^（4）（0）=u^（4） （1）=0三个正解的存在性，其中，f：R＋ ×R＋ ......
[期刊论文] 作者：杨瑞兰,
来源：戏剧之家 年份：2012
巴彦县是一个农业大县,地处祖国的北疆,黑龙江中部偏南松花江中游北岸,松嫩平原东部的边缘地带,地理坐标为东经126°45′53″~127°46′16″,北纬45°54′28″~4...
[期刊论文] 作者：杨瑞兰,
来源：学苑教育 年份：2014
学生是学习的主体，教师应当通过多渠道多方式，在课堂中为学生提供充分的时间、广阔的空间，让学生在“说、作、探、评”等活动中体验数学学习的苦与乐，形成健康的情感、态度和价值......
[期刊论文] 作者：杨瑞兰,
来源：中原医刊 年份：2001
宫颈炎是妇女常见病,我院2000年5月至2001年5月应用贝复济治疗未生育宫颈炎32例,疗效满意,现报道如下:...
[期刊论文] 作者：杨瑞兰,
来源：机械职业教育 年份：1998
实验室是通过实验教学,培养学生操作能力、测试数据能力、观察现象能力、综合分析能力和解决实际问题能力的重要基地。现就加强学生的能力培养,谈谈自己的体会和建议。一、改...
[期刊论文] 作者：杨瑞兰,
来源：新教师 年份：2015
一、乐学——开启数学知识的钥匙众多的教学实践告诉我们,一些学生学不好数学,并不是因为他不聪明或是不会学,而是他根本就不爱学。若把数学知识比作一座宫殿,那么"乐学"...
[期刊论文] 作者：杨瑞兰,,
来源：新教师 年份：2016
通过多年的教学实践与研究，笔者认为可以把整理，复习的过程分为“储备、挑战、成果”三个阶段，并把这三个阶段贯穿在一个生动活泼的活动主题中，让学生在主题活动中经历“精心储备......
[期刊论文] 作者：杨瑞兰,
来源：城市建筑 年份：2015
随着社会经济的发展迅速,房屋建筑结构对于抗震技术的要求越来越高.作为一项高科技技术,抗震技术在房屋结构设计中的应用越来越广泛.本文从抗震技术早房屋结构设计中的必要性...
[期刊论文] 作者：杨瑞兰,,
来源：水利水电施工 年份：1997
本文简要介绍了企业深化改革对企业科技档案管理工作的要求，提出科技档案管理如何适应企业深化改革以及如何进行科技档案管理干部人才开发的初浅意见。...
[期刊论文] 作者：杨瑞兰,
来源：临床心身疾病杂志 年份：2003
冠状动脉内支架术(Coronary Stent CS)已成为治疗经皮冠状动脉腔内成形术(Percutaneous PTCA)后冠状动脉急性闭塞和减少PTCA后再狭窄的有效方法。冠状动脉内支架能成功...
[期刊论文] 作者：杨瑞兰,,
来源：高等理科教育 年份：2008
文章对径向基神经元网络（Radial Basis Function Neural Networks，以下简称为RBFNN）结构进行了分析，提出了应用遗传算法训练径向基网络的算法，并将该算法训练的网络用于10个数字的...
[期刊论文] 作者：杨瑞兰,,
来源：厦门城市职业学院学报 年份：2016
“双师型”教师队伍建设是高职教育可持续发展的关键因素，但目前高职院校的“双师型”教师队伍还存在教师数量、素质与结构等方面的问题，已严重影响我国高职教育质量与水平的提......
[期刊论文] 作者：杨瑞兰,
来源：甘肃教育 年份：1996
数学课堂思维训练六法兰州三中杨瑞兰归一法又称发现法，即先给学生举出一些实例或列出题组，然后在教师的启发下让学生观察其特征，探究其共性，从中找出规律性的东西，最后学生自己归......
[期刊论文] 作者：杨瑞兰,
来源：甘肃教育 年份：1996
试谈起始年级的班风建设兰州三中杨瑞兰班级的风气，是全体或绝大多数学生思想认识、感情意志、语言行为及其利益共同倾向的综合体现，也是这个班组群体素质的反映。良好的班风，是......
[期刊论文] 作者：杨瑞兰,
来源：都市家教：下半月 年份：2012
学生的品德形成是在各种活动中通过自身与外界的相互作用来实现的。教师在品德与社会课教学中，应在课前、课中、课后组织多种活动，让学生充分发挥主体作用，使品德与社会课真正动......
[期刊论文] 作者：杨瑞兰,
来源：忻州师范学院学报 年份：2015
数学教学论是一门具有师范特色的专业课,如何根据课程的特点与学生的实际,探索适应基础教育新课改要求的课堂教学模式,加强学生教学实践能力的培养,是该课程应探讨的一个重要...
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