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[期刊论文] 作者:李文碧,, 来源:课程教育研究 年份:2014
小学是一个人的萌芽阶段,这个时期是发展学生思维能力、想象力以及创造力的黄金时期,也是培养学生阅读能力的关键时期。因此,在小学语文教学课程当中,务必把培养学生阅读能力...
[期刊论文] 作者:李文碧,, 来源:吉林教育 年份:2014
新课标中指出:阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获...
[期刊论文] 作者:李文碧,, 来源:新课程(下) 年份:2014
有幸听了朱文君老师的一堂课,名叫《趣读小古文之五官争功》。朱文君老师是《小学语文教师》的副主编,是全国"新经典"实验课题子课题"小古文课程实验"的主要负责人。她把小古...
[期刊论文] 作者:李文碧,, 来源:才智 年份:2014
现在小学语文教学还有很多是靠学生死记,机械地抄抄写写,这不但不能让孩子们学到有用的知识,这将限制他们的思维,不利于孩子的发展,所以小学语文识字教学,我们必须改变教学方...
[期刊论文] 作者:李文碧, 来源:课堂内外·教师版 年份:2014
随着新课标改革的不断深入,对小学语文课堂教学的特点和教学任务已经有了新的要求。小学阶段正是培养小学生智力、情感以及能力的关键时期,影响着小学生综合素质的提高及全面发展,甚至影响着小学生未来一生的发展。  因此,构建小学课堂有效的教学模式,积极培养小学......
[期刊论文] 作者:李文碧,, 来源:语文天地 年份:2014
作为小学教师,教过了中高段学生,再下到低段来教学,几乎所有的老师们都会发出这样的感叹:“又要从头再来教a、o、e,拼音不好教啊!”拼音虽然不好教,但是拼音是语文学习的基础...
[期刊论文] 作者:李文碧,, 来源:中国信息技术教育 年份:2014
随着当今世界计算机网络技术的不断发展和进步,信息技术在课堂教学中的应用也愈发地引起了教育工作者以及研究人员的重视。因此,为了在目前的基础上提高小学语文教学的教学质量......
[期刊论文] 作者:李文碧, 来源:俪人·教师版 年份:2014
【摘 要】在新课改的形式下,很多优秀的课堂教学展示,曾经让小学课堂阅读课程得到了极大的丰富。然而在最近几年里,现实中的语文阅读课堂教学中,却发现许多教师的教学内容没有继续发展,而是停滞不前。在应试教育的环境下,语文阅读教学又回到了教改前:单调、枯燥和繁琐,......
[期刊论文] 作者:李文碧, 来源:小学科学·教师版 年份:2014
《早操》是北师大版小学语文一年级上册第十一单元中的一篇主体课文。《早操》是一首富有儿童情趣并且有和谐韵律的儿歌,作者采用拟人的手法,写了早晨欣欣向荣的景象,配以生动形象的画面,将学生带入充满生机活力的清晨。通过学习,使学生形象感知万物复苏的清晨景象,从......
[期刊论文] 作者:李文碧,, 来源:东方文化周刊 年份:2014
课标中指出:“学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识......
[期刊论文] 作者:李文碧,, 来源:新教育时代电子杂志(教师版) 年份:2014
新课标中指出:“阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径.”“阅读是学生的个性化行为,应引导学生钻研文本,在主动积极的思维和情感活动中,加深理...
[期刊论文] 作者:李文碧,, 来源:新课程学习(中) 年份:2014
《锄禾》这首诗歌是北师大版语文一年级下册第十四单元中的一篇课文。《锄禾》是一篇广为传诵的经典性的诗歌,上到七、八十岁的白发老人,下到牙牙学语的小孩子,几乎人人都会...
[期刊论文] 作者:李文碧, 来源:黑龙江科技信息 年份:2014
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3...
[期刊论文] 作者:李文碧,, 来源:小学时代(教育研究) 年份:2014
一、欣赏珍珠,激趣导入1.同学们,这是什么?2.ppt出示珍珠的图片。这是怎样的珍珠?3.这些又是什么呢?(PPT出示沙粒图片)这些沙粒看起来怎么样?4.这样一颗小小的沙粒,看起来那...
[期刊论文] 作者:李文碧, 来源:东方教育 年份:2014
【摘要】在新课程改革的大潮下,小学低年级识字教学的方法也应时而变,识字是阅读的基础,小学低年级语文教学主要以识字教学为主,识字量大,内容也较为枯燥。因此,在低年级阶段教师应努力培养学生识字的兴趣,正确引导,使学生乐于识字,学会识字。  【关键词】识字;方法;低年......
[期刊论文] 作者:李文碧, 来源:教育学 年份:2014
小学语文课标中提到:第一学段(1~2年级)在识字方面喜欢学习汉字,有主动识字的愿望。认识常用汉字1600~1800个,其中800~1000个会写。这么多汉字怎么能让孩子记得又快又好呢?根据一年级孩子的年龄特征,其中的“有趣”是一定不能少的!枯燥的机械记忆不一定不好,只有有趣的学习......
[期刊论文] 作者:李文碧, 来源:教育学 年份:2014
摘要:在小学语文教学中,教师语言的使用能直观的反映教学特点及教学水平。语文教师的语言对小学学生的语文课程学习、语言应用和语言的发展有重要的影响。本文通过介绍小学语文教学中教师语言的应用现状,结合小学学生和语文课程的特点,研究分析小学语文教学语言的特......
[期刊论文] 作者:李海东,潘峰,李文碧,郭芮伶,胡平,, 来源:重庆医学 年份:2014
难治性气胸是指自发性气胸后患者经胸腔闭式引流或持续负压吸引超过1周仍存在漏气,或复发性气胸(2次以上)。其多发生于老年气胸、肺大泡患者,尤其是合并有慢性阻塞性肺疾病(COPD)的......
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