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[学位论文] 作者：肖成,,
来源：昆明医科大学 年份：2018
[目的]1.研究昆明地区汉族人群下肢深静脉血栓患者是否存在细胞色素P4502C9(CYP2C9)基因和维生素K环氧化物还原酶复合体1(VK0RC1)基因的多态性。2.基于对患者VK0RC1和CYP2C9...
[期刊论文] 作者：肖成,
来源：机电兵船档案 年份：2018
近来,我在搬家整理杂物时,竟偶然翻出了二十多年前的一些发黄的工资条,在认真梳理盘点20多年来自己所获得的各种“收入”时,我感慨万分,这些数字的背后,印证着我收入的节节增...
[期刊论文] 作者：肖成,
来源：民间故事选刊·下 年份：2018
1931年夏，徐悲鸿在南昌度假期间发现了傅抱石的绘画天赋，约好到傅家登门拜访。 傅抱石很高兴，将放在衣橱里所有的绘画作品都拿了出来，准备请徐悲鸿指导。夫人罗时慧则很忐忑，因为丈夫失业，家里陷入窘境，听说大师要来，她换上最好的一件蓝色衣衫，却也打了补丁，担心给丈夫......
[学位论文] 作者：肖成,
来源：清华大学 年份：2018
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[学位论文] 作者：肖成,
来源：江南大学 年份：2018
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[期刊论文] 作者：肖成,
来源：中外企业家 年份：2018
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[学位论文] 作者：肖荣荣,,
来源：南京大学 年份：2018
近年来,中国出现了许多与企业行为相关的社会问题,如三鹿奶粉的食品安全问题和富士康员工频频跳楼的职工权益问题等。这也反映出了这样一个现状:现如今中国的企业社会责任实...
[期刊论文] 作者：肖荣荣,
来源：东方教育 年份：2018
摘要：小学低年级学生的特点之一是注意力难于集中，小学教师要懂得如何吸引学生的注意力，调动小学生学习积极性，向课堂要质量，向四十分钟要效果。笔者结合自己的教学实践，主要从四个方面阐述了该如何提升小学低段数学课的教学效果，即“在新授课时尝试激趣导入；在解决知识......
[期刊论文] 作者：肖荣,,
来源：当代医药论丛 年份：2018
目的 :探讨对接受洗胃治疗的中毒患者进行个性化护理的临床效果。方法 :将2016年1月至2017年12月期间在江苏省连云港市东方医院接受洗胃治疗的104例中毒患者作为研究对象。将...
[期刊论文] 作者：肖荣,
来源：时代风采 年份：2018
近日，水富县总工会女职工委员会对云南昭通交通运输集团有限责任公司水富分公司工会“幸福妈咪小屋”示范点进行验收。验收组一行实地查看了冷暖设备、冰箱、微波炉、婴儿床、......
[期刊论文] 作者：肖荣,
来源：小说月刊：下半月 年份：2018
随着《英语课程标准》（以下简称新课标）的进一步推广和实施，培养学生情感态度的重要性日益突显。新课标指出：情感态度指兴趣、动机、意志和合作精神，影响学生学习过程中逐步形成的......
[期刊论文] 作者：肖荣,
来源：时代风采 年份：2018
10月11日，水富县总工会、县人社局、县司法局、县农工办、县普法办联合组织开展水富县农民工法律知识竞赛活动。共60余名农民工参加比赛。...
[期刊论文] 作者：肖荣,,
来源：艺术评鉴 年份：2018
随着人类的发展科技的进步,学校教育也面临着新的挑战——有效教学、高效课堂吸人眼球,而音乐基础教育要怎样在时代的洪流中继续前行,这就要求我们的教育需要转变教学理路,围...
[期刊论文] 作者：肖荣,
来源：教师 年份：2018
文章通过记录湖南省2016年省级优秀辅导员刘孙贤的工作方法、具体措施等言行及其学员的不同反应、存在的问题及其最终的解决效果,揭示了网络研修中常见的问题及其应对方法,对...
[期刊论文] 作者：肖荣,
来源：教育界:综合教育研究(上) 年份：2018
文章从三个方面论述了"问题引领"下的高三历史复习课:首先,阐述了以问题为中心的高三历史复习课的长处;然后,用具体的教学案例分析了"问题引领"下的高三历史复习课的主要路径...
[期刊论文] 作者：肖荣,
来源：农村科学实验 年份：2018
本文从氢键及∏-stacking作用识别客体分子等描述了分子钳式化合物的种类,并总结了分子钳化合物的合成方法....
[期刊论文] 作者：肖荣,
来源：中国房地产业·中旬 年份：2018
摘要：随着经济的发展和社会的进步，工业化进程深入推进，公众的生活观念和生活质量也发生了很大的转变，对建筑能耗方面的关注越来越多，如何采取有效的节能措施提高民用建筑电气设计水平，是摆在建筑行业面前一项重要的研究课题。本文对民用建筑电气设计的节能措施进行了......
[期刊论文] 作者：肖荣,,
来源：少男少女 年份：2018
“学生展示”的课堂教学环节体现了“以学生为中心”的教育理念,有利于培养学生发现问题的能力.文章结合高三历史二轮复习课《中国古代文明的辉煌与迟滞:明清时期(1368—1840...
[期刊论文] 作者：肖荣,
来源：教育界 年份：2018
文章从三个方面论述了“问题引领”下的高三历史复习课:首先,阐述了以问题为中心的高三历史复习课的长处;然后,用具体的教学案例分析了“问题引领”下的高三历史复习课的主要...
[期刊论文] 作者：肖荣,,
来源：数码设计（下） 年份：2018
教育的关键在于老师可以发现并表扬每一个学生的优点,帮助淡化和修改每一个学生的缺点,从而让学生树立起强大的自尊心.但在当前的小学语文教学课堂中,许多老师的教育方式以批...
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