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[期刊论文] 作者：吴爱华,,
来源：当代学前教育 年份：2015
多主体参与的健康教育评价方法的研究突出体现了教师、幼儿、家长以主人翁的姿态参与到幼儿园的健康教育活动评价中来,并在原有的基础上扩大和加深参与幼儿园健康教育评价的...
[期刊论文] 作者：张爱华,,
来源：福建教育学院学报 年份：2015
针对高中英语教学中把文本教材变成语言与语法知识点的大集合这一不利于学生思维发展的现象,教师解读文本教材的方式亟待提高:要设置高效简约的问题,能激发思考,调动学生思维...
[期刊论文] 作者：倪爱华,,
来源：教育 年份：2015
长期以来,高中一直将思想政治教育作为规范学生的教育教材,因此造成教育目标有所偏离。思想政治教育并未实际考虑到学生的心理,只是从传统理论上进行研究。因此,要从学生...
[期刊论文] 作者：贺爱华,,
来源：黑龙江中医药 年份：2015
目的:观察补肾健脾活血中药配合西药治疗早期先兆流产的疗效及其作用机理。方法 :将60例患者随机分为两组,治疗组(予补肾健脾活血方配地屈孕酮治疗)和对照组(单纯予地屈孕酮...
[期刊论文] 作者：陈爱华,,
来源：中华少年 年份：2015
人文价值视角下的初中历史教学侧重在教学过程中彰显人的作用,既发挥教师的指导和主导作用,又尊重学生的主体地位。同时人文视角下的教学内容讲解主要强调人在历史发展过程中...
[期刊论文] 作者：赵爱华,,
来源：蒲松龄研究 年份：2015
《聊斋志异》和《红楼梦》这两部古代小说的巅峰之作虽然文体特征和描写对象差别极大,一个是以贫苦书生为主的短篇故事,一个则以百万长篇写尽世家大族的繁华,但是却有很多相...
[期刊论文] 作者：邓爱华,,
来源：现代商贸工业 年份：2015
在我国社会主义市场经济不断发展的今天,旧的会计准则已经不能适应日新月异的社会经济活动。因此我国为了适应新的经济发展要求,重新制订了会计准则,同时把公允价值的概念引...
[期刊论文] 作者：周爱华,,
来源：戏曲艺术 年份：2015
齐鲁大地浓郁的文化氛围、深厚的文化底蕴培育了山东民间戏曲独特的审美风格和鲜明的地域特色。民间戏曲是农村文化生态环境必不可少的重要组成部分,是历朝历代生活在那里的...
[期刊论文] 作者：张爱华,,
来源：西部素质教育 年份：2015
随着人们逐渐意识到儿童心理健康的重要性,如何帮助攻击性强的幼儿学会正确交往和解决问题成为教育学科的重要课题。攻击行为对幼儿本身和被攻击者都存在一定危害。介绍幼儿...
[期刊论文] 作者：伍爱华,,
来源：科技资讯 年份：2015
《机械制图》课程是工科类、特别是机械类专业的重要专业技术基础课,对学生的想象力和空间思维能力要求较高,有极强的实践性和应用性。本文针对传统教学的特点和不足,充分利...
[期刊论文] 作者：陈爱华,,
来源：外国文学动态研究 年份：2015
美国当代华裔作家任碧莲的新作《虎书:艺术、文化与互依型自我》是一部充满睿智思考的思想性自传。该书从跨文化比较视角探讨了"互依型"自我和"独立型"自我两种不同的"自我观...
[期刊论文] 作者：林爱华,,
来源：课程教育研究 年份：2015
依据当前我国中学教学管理制度的相关规定,班主任工作是其中一项极为重要的内容,班主任工作是加强学校对学生管理的直接途径,并且班主任在班级管理过程中起到非常重要的作用,...
[期刊论文] 作者：黄爱华,,
来源：教育视界 年份：2015
我们探索的"大问题"教学,是以最大程度突破教学中的主要矛盾的质量高、外延大、问域宽、数量精并且挑战性强的问题为主体的教学模式。在生命化教育的视野下,"大问题"教学...
[期刊论文] 作者：黄爱华,,
来源：教育视界 年份：2015
研读《圆的认识》一课的文本,我们思考两个问题。第一,"圆,到定点的距离等于定长的所有点的集合。"这是数学上给出的关于圆的定义。但是,打开数学书,课本上却没有给出这...
[期刊论文] 作者：许爱华,,
来源：时代教育 年份：2015
社会史观下,高中历史教学不应仅仅对学生的古代历史知识进行教导,同时还应当加入社会史的内容。社会史内容的讲解会增加高中历史课堂教学的趣味,引导学生的兴趣,从而充分调动...
[期刊论文] 作者：吴爱华,,
来源：当代体育科技 年份：2015
通过文献资料、个案分析、座谈等研究方法,研究分析目前我国普通高校高水平田径队建设的成功经验和存在的问题,并提出发展对策,为我国普通高校高水平运动队建设和高校竞技体...
[期刊论文] 作者：汤爱华,,
来源：高中生学习(学法指导) 年份：2015
平面向量的概念及其线性运算是平面向量的基础内容,一方面它是将向量作为工具加以运用的前提,另一方面它也为后续的空间向量学习打下基础.因此,掌握平面向量的概念与线性...
[期刊论文] 作者：张爱华,,
来源：现代教育科学(中学教师) 年份：2015
教师是教育的贯彻者,更是价值观的传播者,为了让青少年更加健康的成长,教师要不断加强自己的核心价值观建设和职业道德素质建设,让学生在正确的引导和影响下健康成长。一...
[期刊论文] 作者：陈爱华,,
来源：新教师 年份：2015
复习的一个重要意义在于融会贯通,温故知新。在复习中,教师应依据学段特点,围绕教学重点,盘活资源,激活课堂,引导学生对学过的词句、古诗、阅读、习作等内容,进行梳理、重组...
[期刊论文] 作者：闫爱华,,
来源：中外医学研究 年份：2015
目的:探讨青年急性心肌梗死(AMI)患者的心电图特征对其病情预后判断的临床意义。方法:根据随访中是否发生不良心血管事件(MACE)将164例青年AMI患者分为MACE组(n=24)与非MACE...
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