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[期刊论文] 作者:王,, 来源:施工技术 年份:2008
对目前市场大幅萎缩的组合钢模板从另一角度分析了其具有的优势。特别指出,要以"节材代木"国策为支撑,大力加强对我国政府新近出台的国办发[2005]58号文的宣讲力度,弘扬正确...
[期刊论文] 作者:王,, 来源:建筑技术 年份:2008
分析目前我国竹胶合模板面临的形势。竹胶合模板是具有中国特色的胶合板模板,有广阔的发展前景,因此不能满足现状,要居安思危。提出要向高附加值、高端竹质复合板模板方向发...
[期刊论文] 作者:刘,, 来源:广东建材 年份:2008
从基坑工程勘察、设计、施工、监测4个方面,探讨了基坑风险管理技术的基坑风险因素识别以及风险评价、风险控制、风险防范等,采用过程控制技术,降低事故发生的可能性,提高工...
[学位论文] 作者:王,, 来源:华北电力大学(北京) 年份:2008
21世纪的竞争,归根到底就是人力资源的竞争。电力体制改革后电力生产企业将出现分化,呈现“强者更强,弱者淘汰”的格局。所以,及早设计好绩效管理方案,作好人力资源整合改革...
[期刊论文] 作者:赖, 来源:农村电工 年份:2008
目前,新型互感器以其损耗小、耩度高,以及采用了新技术、新材料、新结构等优点在配电网及业扩工程中得到广泛应用。JSZV1—10W电压互感器也以其结构新颖、质量轻在一些地区配电......
[期刊论文] 作者:张, 来源:长江教育 年份:2008
[摘要]项目教学法,就是师生通过共同实施一个完整的项目工作而进行的教学活动,在项目教学中。学习过程成为一个人人参与的创造实践活动,注重的不是最终的结果,而是完成项目的过程,在“项目”设计时要有针对性;“项目”的内容要吸引学生,能够激发他们的热情:“项目”的实......
[期刊论文] 作者:张,, 来源:诗潮 年份:2008
[期刊论文] 作者:齐,, 来源:中小学电教(下半月) 年份:2008
如何提高小学品德课乃至德育工作效果,笔者多年担任品德课教学,结合实践,谈点粗浅的认识和看法。一、品德课程的特点首先是其自身内容的综合性。它集品德教育和公民教育于一...
[学位论文] 作者:,, 来源:浙江大学 年份:2008
目的:急性酒精中毒合并颅脑创伤是神经外科非常常见的情况,本课题探讨了急性酒精中毒对大鼠颅脑创伤后神经细胞的凋亡及相关凋亡基因表达的影响,并分析其可能的分子生物学机...
[期刊论文] 作者:,, 来源:科技资讯 年份:2008
文章对当前国有企业人力资源管理现状进行了分析,列举了存在的一些问题,提出国有企业人力资源管理创新的必须性,然后从树立新理念,建立新型管理机构,重视培训与开发,建立激励...
[期刊论文] 作者:奇,, 来源:中医药通报 年份:2008
[期刊论文] 作者:辉,, 来源:青年研究 年份:2008
本文对新生代农民工为何难以城市"扎根"和为何难以回乡"归根",解析后认为:因城乡二元结构等各种制度性因素的制约以及城市生活、工作和交往方式的陌生性,使得新生代农民工难...
[期刊论文] 作者:斌,, 来源:中国比较文学 年份:2008
《百年一觉》是晚清新教传教士译介的为数不多的世俗文学作品之一,但正是这个译本折射出传教士译介活动的主要特点:文学文本的非文学化处理、译介策略上的创造性叛逆和接受环...
[期刊论文] 作者:辉,, 来源:人文杂志 年份:2008
本文通过对湘中M村移民款事件的考察认为:农民维护群体性利益实践过程中,显性维权只是农民维权行动的一个类型,维权实践中更多的是隐性维权;农民之所以采取隐蔽的抵抗而不转...
[期刊论文] 作者:红, 来源:钦州学院学报 年份:2008
《中国近现代史纲要》作为新开设的高校政治理论课,有着很好的德育作用:它能够在高校思想政治理论课的课程体系中起到承上启下作用;对提高大学生运用唯物史观明辨是非的能力、培......
[期刊论文] 作者:华,, 来源:中国新技术新产品 年份:2008
本文论述了露天煤矿土地复垦的现状,着重讨论了矿区土地复垦规划,提出了一个土地复垦规划模型,并且对复垦方向的选择和复垦控制进行了初步的探讨。...
[期刊论文] 作者:华, 来源:中国新技术新产品 年份:2008
本文根据大中型露天煤矿在生产过程中诱发的大量地质灾害,提出这些矿山在闭坑后可能诱发的地质灾害类型及因素,并对防治措施提出建议,...
[期刊论文] 作者:慰,, 来源:上海保险 年份:2008
[期刊论文] 作者:改,, 来源:国防科技工业 年份:2008
我国"神舟七号"飞船即将发射,航天员将进行太空行走,随之提出的研制发射空间站成为世人瞩目的焦点。被称为太空探索前哨阵地的空间站在国际上已经历近40年的研制发射历程。在...
[期刊论文] 作者:军,, 来源:中国农村教育 年份:2008
人文教育主要指人文精神和人文知识的教育。化学教学改革的关键在于贴近生活,这是根.化学教学的最终目标是教会学生思考、感悟的能力以及分析判断是非的能力,从而使之成为有道德......
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