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[学位论文] 作者:,, 来源:兰州理工大学 年份:2004
超窄间隙焊接采用间隙尽量小的I形坡口得到高质量焊接接头的一种高效率焊接技术,受到各国广泛关注。超窄间隙焊解决的技术关键是侧壁熔合问题,各国的焊接专家在攻克这一技术难......
[期刊论文] 作者:,朱亮, 来源:电焊机 年份:2004
细晶粒钢在工程上得到广泛的关注,但焊接时热及软化现象.采用涂覆焊剂超窄间隙焊的方法,坡口间隙可以减小到45mm以下,可以在线能量0.5kJ/mm以下进行焊接,通过该方法对细晶粒...
[期刊论文] 作者:, 来源:快乐阅读 年份:2016
再也找不到曾经的那片似蝶枯叶,再也想不起梦里看过的那场樱花伴雪,再也回忆不起你的红颜搽了多少脂粉红妆。记忆零落在风口,拾起却怎么也拼凑不出原来的模样。谁能借我...
[期刊论文] 作者:, 来源:企业文化·下旬刊 年份:2016
信访监督,是纪检监察工作的重要组成部分。实施信访监督是新形势下解决信访问题的新举措,是进一步推进党风廉政建设,加强党内监督,充分發挥信访举报对党员领导干部监督、教育、保护作用,及时有效地解决群众举报的信访问题的重要手段,也是新形势下构建和谐企业,促进企业......
[学位论文] 作者:, 来源:辽宁师范大学 年份:2017
本文主要研究的是形如(此处公式省略)的单值F-压缩映射和形如(此处公式省略)以及(此处公式省略)的集值F-压缩映射和其存在不动点的充分条件。  在这篇文章中,受Banach压缩映射原......
[期刊论文] 作者:,, 来源:厦门文学 年份:2012
[期刊论文] 作者:, 来源:中国应急管理科学 年份:2018
摘要:创新是社会发展进步的一个永恒主题,社会最需要的是创新型人才,教育事业的发展也应该注重培养学生的创新思维。新课程改革背景下,小学语文教师要勇于突破传统教学模式的束缚,为了引导学生进行深入思考和创新,可以创设教学情境,要注重引导学生尽情发挥想象,鼓励学生......
[学位论文] 作者:高,, 来源: 年份:2013
地区电网电压无功控制的主要目标是降低网损和提高母线电压合格率。主要控制手段是调节有载调压变压器分接头和投切电容器。地区电网电压无功控制的研究对地区电网的安全、经...
[学位论文] 作者:,, 来源: 年份:2013
中小学生是极易受伤害的群体,对中小学生进行专门的安全管理和安全教育,有着极其重要的意义。中小学安全问题是我国教育立法者亟待解决的课题,同样,日本也在积极制定相关规定来应......
[期刊论文] 作者:岩,, 来源:华夏教师 年份:2019
初中化学是学生化学教育的启蒙阶段,具有启蒙性和基础性的特点.作为一门研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础学科,初中化学知识点比较繁杂、零散.学生受知识基础、...
[期刊论文] 作者:高,, 来源:科技创新与应用 年份:2015
根据地区电网辐射状运行的特点与无功分层分区平衡就地补偿的原则提出了地区电网电压和无功分层分区域综合协调控制的方法。通过电压区域控制与电压校正控制协调控制的方法实...
[期刊论文] 作者:颖,, 来源:行政与法 年份:2013
执法办案过程中的有效沟通是提高执法水平和办案质量的重要基础。本文通过分析工商行政管理执法办案过程中存在的问题及沟通不足带来的危害,针对执法办案人员存在的沟通障碍,...
[期刊论文] 作者:岩,, 来源:基础教育参考 年份:2018
为了使“关注每一位学生的发展”成为可能,让每一位学生都能得到适合的教育,黑龙江省哈尔滨市第四十一中学校通过质量监测系统进行精准“诊断”,运用微课系统实施精准“治疗...
[学位论文] 作者:晨,, 来源:东北林业大学 年份:2005
兴安落叶松(Larix gmelinii (Rupr.) Rupr)种源方面的系统研究起源于20世纪80年代,至今已取得了突出成果。本研究是在原有工作基础上,以国内兴安落叶松分布区四个代表性试验...
[会议论文] 作者:岩,, 来源: 年份:2004
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食Back to yield...
[学位论文] 作者:晨,, 来源:东北林业大学 年份:2002
本文通过对黑龙江省苇河林业局红松种子园38个优树无性系结实性状的分析,认为红松无性系间绝大多数结实性状差异是显著的。通过选择将种子产量高、质量好的坚果型优良无性系选......
[期刊论文] 作者:岩, 来源:基础教育参考 年份:2019
黑龙江省哈尔滨市第四十一中学在教育改革工作中,坚持站在培养“未来人”的角度,牢牢抓住“生命”形成的要素,围绕“培养社会主义建设者和接班人”的目标,致力于立德树人,追求有生命价值感的教育。学校立足尊重学生生命个体的成长过程和成长规律,努力为传统课堂注入新......
[期刊论文] 作者:晨, 来源:生物学通报 年份:2009
为搞好分子生物学技术课程的理论教学,遵循以学生为主体的基本原则,依据教学内容和学生原有的知识结构,从课堂教学的整体设计、课件制作、导入、范例和提问5个方面对备课环节进......
[期刊论文] 作者:岩,, 来源:教育艺术 年份:2013
一直以来,在教育界流行着“差生”、“学网生”、“后进生”、“薄弱生”等种种说法,这些都是对那些学习成绩不理想、行为习惯不好、素质不高学生的传统评价和称呼。但是纵观这......
[期刊论文] 作者:波, 来源:辽宁医学院学报 年份:2009
牙冠大面积缺损、残根残冠临床上比较常见,以往均被拔除,如今随着修复技术的发展,开展用桩核铸造技术修复残根残冠,即在彻底根管治疗后的缺损牙体上先完成桩核部分,再于铸造桩核上......
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