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[期刊论文] 作者:万景,
来源:新疆艺术学院学报 年份:2020
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[期刊论文] 作者:谭万景,
来源:青少年体育 年份:2020
在新课程标准下,提高学生课堂主动参与性是当前素质教育所要求的。随着初中体育教学的不断改革,初中体育教学方式也在不断发展,但仍存在很多问题。本文分析了初中体育教学中...
[期刊论文] 作者:冉景万,
来源:女报:家庭素质教育 年份:2020
新课程改革与教育教学创新之间的联系性,越来越密切,真正加强对学生的思维训练,奠定学生学习的基础,从而提高学生的学习效率。对于高中生物学科来说,从生活中找寻方法,建立起课程与......
[期刊论文] 作者:冉景万,
来源:科学咨询 年份:2020
当前,随着信息技术在教学中的普及,各种新型的教学方法,教学模式也应运而生。信息技术运用于教学实践已成为普遍现象。其中,微课教学以独特的优势赢得了广大教师的认可。高中...
[期刊论文] 作者:万洪景,
来源:艺术大观 年份:2020
当代艺术之所以称为当代艺术,是因为必须关注当下,对当代艺术的分析可以作为判断当代艺术作品价值的重要参考因素。因此,对当前我国高等艺术教育的价值我们进行了探讨。通过...
[期刊论文] 作者:冉景万,
来源:好日子 年份:2020
随着我国教育教学的不断发展,不同的教学模式,逐渐走进各学科的课堂实践中,深受学生喜欢,成为主导课堂教学前进的原动力。其中的启发式教学,效果最为明显。作为高中生物教师...
[期刊论文] 作者:冉景万,
来源:好日子 年份:2020
我国教育事业不断发展,教学模式的改革更加注重培养学生各项素质的综合发展。新课改的不断深化对新时期人才提出了更多的要求,教育教学的关键就是培养全面自由发展的应用型人...
[期刊论文] 作者:冉景万,
来源:好日子 年份:2020
近些年来,随着我国教育的全面持续深入改革创新,学校教育的教学模式和教学方式也在不断地优化。对高中生物课堂的教学改革也成为生物教师的重要任务之一,如何提高高中生物课堂教......
[期刊论文] 作者:冉景万,
来源:好日子 年份:2020
事实上,生物这门学科在高中教育中占据着非常重要的地位,是其中不可或缺的一部分,对学生今后的学习和生活都有非常积极的意义。高中生物中的很多内容都与学生熟悉的生活环境...
[期刊论文] 作者:冉景万,
来源:科学咨询 年份:2020
随着素质教育的深入进行,各学科教师在组织教学时更重视对学生核心素养的培养。在全新的教学局势下,本文以高中生物课堂教学为例,结合具体的内容,全力培养学生的核心素养,真...
[期刊论文] 作者:万景坤,,
来源:城镇建设 年份:2020
为了解决城市发展过程中生态问题,应树立尊重自然、顺应自然、保护环境的生态理念.在城市发展过程中,以实现城市绿地系统的经济效益、社会效益、生态效益成为重点研究问题.基...
[期刊论文] 作者:王万景,
来源:英语画刊(高级版) 年份:2020
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[期刊论文] 作者:万景春,
来源:中国房地产业 年份:2020
在房地产改革工作深入开展过程中,不动产登记工作逐渐被提到日程中,以便能够更好的完成不动产登记工作,并发挥出其本身的作用.基于此,本文就针对房地产经济发展中不动产登记...
[期刊论文] 作者:景万虎,
来源:新课程 年份:2020
小学语文知识能力的提升离不开阅读教学的提升,阅读教学成为小学生语文素养提升的关键.在小学语文阅读课堂教学中,单向的知识传递仍然是课堂教学的主流,对课堂教学的深层次探...
[期刊论文] 作者:宋万景,,
来源:魅力中国 年份:2020
学科核心素养是学科育人价值的集中体现,是学生通过学科学习而逐步形成的正确价值观念、必备品格和关键能力.核心素养是在新的历史时期,高屋建瓴实现立德树人战略目标的重要...
[期刊论文] 作者:万景海,
来源:中外交流 年份:2020
小学数学的学习是为了促进学生推理能力的发展和逻辑思维能力的发展,而且在具有个性化的解题过程中对于他们的个性化思维和创新意思培养有着极大的帮助,小学数学学习的过程中...
[期刊论文] 作者:周万景,
来源:家长 年份:2020
【关键词】规范行为;点亮心灯;分组教学;幼儿教学;应用 每个幼儿的生活经历不同,思维能力、语言表达能力、动手实践能力也有差异,导致一个班级的幼儿差异性较明显,尤其是年龄越小差异越大,分组教学可以实现因人而异、因材施教,对于幼儿成长和发展有着积极作用。 ......
[期刊论文] 作者:周万景,,
来源:家长(上旬刊) 年份:2020
幼儿是国家的希望,我国对学前教育格外重视,学前教育最大的特点是有一定的启蒙性,幼师在教学中要点亮幼儿心灯,让他们知道什么可为,什么不可为,具备辨别对错的能力,更好地规...
[期刊论文] 作者:廖万景,,
来源:读与写 年份:2020
在初中化学教学中,小组合作学习模式是一种比较有效培养学生自主学习能力,促进学生创新思维的教学模式。因此,教师要合理的应用小组合作学习模式,提高学生的化学学习水平。本文主......
[期刊论文] 作者:冉景万,,
来源:中学课程辅导(教学研究) 年份:2020
新课标倡导要以学生的发展为主,培养学生个性化的学习方式,关注学生情感和思想需求的满足,统一知识、能力、价值观目标.高中生物教师应该顺应新课程改革的趋势,把握核心素养...
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