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[会议论文] 作者:李雅琴,
来源:2020年教师专业发展研究峰会 年份:2020
相比于传统教学模式,问题情境的创设和运用能够解决高中数学教学之中存在的多种问题,为高中数学教学注入更加灵活和高效的机制,而这也就需要教师能够明确高中数学的教学目标,探究学生的学习需求,并以此为基础,创设科学合理的高中数学问题情境,使学生的学习兴趣......
[会议论文] 作者:李雅琴,
来源:年教育信息化与教育技术创新学术论坛(贵阳会场)论文集(五 年份:2020
本文对娱乐性学习模式进行简要介绍,分析了娱乐性学习模式在小学低年级数学教学中应用的步骤,最后以具体的教学案例对娱乐性学习模式在小学低年级数学教学中的应用进行实践分析。......
[会议论文] 作者:王雅琴, 杨柳,
来源:中国转化医学和整合医学研讨会(广州站 年份:2020
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[会议论文] 作者:张娅琴, 张雅稚, 曹君华,
来源:年全国医药学术交流会暨临床药学与药学服务研究进展培训班论文集 年份:2020
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[会议论文] 作者:夏琴琴,
来源:2020年基础教育研究论坛 年份:2020
随着科学技术的飞速发展,今天的教学模式已经改变了一种新的方式,有多种先进的科学技术应用于教育领域,微课是现代技术应用于教育领域的一个典型例子,微课是一种新的教学方式......
[会议论文] 作者:金雅,
来源:“媒介视域下的艺术变迁”学术研讨会暨2020中国艺术学理论学会年会 年份:2020
20世纪上半叶,中国现代艺术美学在中西古今撞击交汇的特殊历史图景中,所创化涵成的系列概念范畴、学说命题、思想精神等,体现了中华学术文化独特的人文性、泛审美性、诗意性、践行性等特点,是世界人文学术景观中的一道独特的风景线,其学理和方法、理论和思想,对于当代......
[会议论文] 作者:李东风, 范琴琴,,
来源: 年份:2020
长期以来,通信行业维护人员对于配电系统各电器元件和部件的温升以及直流供电回路全程压降的维护主要依靠人工巡检与仪表测量,从维护手段与实施效果来看,存在很多不足。本文...
[会议论文] 作者:白雅雯,,
来源:哈尔滨工业大学 年份:2020
电力行业作为我国化石能源主要需求方,煤燃料需求和二氧化碳排放量在所有行业中占比很大,二氧化碳大量排放会导致温室效应,致使海平面不断上升。因此研究中国电力行业碳排放影响因素对于推动我国节能减排、改善环境具有重要的意义。本文在对相关文献和理论进行......
[会议论文] 作者:郭雅博,,
来源:新乡医学院 年份:2020
背景我国是肝癌高发国家,发病人数占据全球一半以上,发病率在恶性肿瘤中居第4位且死亡率较高,对人民的生命和健康造成严重威胁。手术切除是治疗早期原发性肝癌的首选方法,术后并发腹胀是临床上常见的护理问题,不同程度的腹胀给患者带来负面影响,重度腹胀不仅会......
[会议论文] 作者:曹雅萍,
来源:2020年中国城市交通规划年会 年份:2020
为了协调轨道交通与土地利用的一体化发展,以西安市现开通的轨道交通站点为对象,基于POI数据评估轨道站点周边土地利用的现状,借助不同轨道线路开通时间分析随时间变化下站......
[会议论文] 作者:孙雅婧,
来源:“媒介视域下的艺术变迁”学术研讨会暨2020中国艺术学理论学会年会 年份:2020
在“融媒体”时代受众获取信息进行学习的方式和习惯正在发生巨大改变。当前高校音乐教材“纸质教材+音频资源”的呈现方式已经难以适应高等音乐教育直观性、互动性和重复性的教学特点。音乐教材出版单位只有通过全数字化流程、全息化制作、跨媒体合作等音乐教......
[会议论文] 作者:王雅瑜,
来源:面向可持续发展的教育研究专题研讨会(2020) 年份:2020
自2001年起,我国开始了新世纪基础教育的课程改革。在这十年的教育教学探索过程中,学校的德育模式不断发展,“从单一、片面、同一到多元、全面、丰富,与学科教学相结合,增强德育模式的适应性、科学性和可操作性。”?2010年《国家中长期教育改革和发展规划纲要》第二章......
[会议论文] 作者:蒋丽雅,
来源:2020教育信息化与教育技术创新学术年会 年份:2020
针对学生学习主动性欠缺、语言实践贫乏、解决问题能力薄弱等问题,进行探索和实践,试图创建“快乐英语活动室”让学生用英语与他人进行交流,用英语解决实际问题,实现“在用中学,在学中用”的教学方法,促进学生的自主学习、合作学习,从而提高农村中学生英语口语......
[会议论文] 作者:娜荷雅,
来源:2020课程教学与管理云论坛(成都分会场) 年份:2020
随着时代的进步和科技的发展,人民群众的生活方式和获取信息的途径都发生了巨大的变化.互联网时代的到来,使得大众即使足不出户也能获得大量的实时信息.高校图书馆是每一所高校极其重要的组成部分,是高校师生收集信息、浏览材料、汲取知识的主要场所.但是由于网......
[会议论文] 作者:刘雅蓉,
来源:面向可持续发展的教育研究专题研讨会(2020) 年份:2020
目前,我国的基础教育正处于由应试教育向素质教育转型的重要时期,从总体上来看,虽然在稳步地前进与发展,但仍存在许多问题。传统的应试教育,受功利主义价值观的支配,强调教育的工具理性的倾向,以培养“三高”人才为目标,即高技术、高智能、高效率,轻视学生的情绪感受和情......
[会议论文] 作者:王雅玲,
来源:2020年中小学教育减负增效专题研讨会 年份:2020
改革开放以来,中国为了推进素质教育,也进行了基础教育的重大改革.2001年由教育部颁布的《全日制义务教育语文课程标准(试验稿)》中,“语文综合性学习”作为独立的教学内容,与“识字写字”、“阅读”、“写作”、“口语交际”这四方面内容共同组成语文学科的课......
[会议论文] 作者:兰必雅,
来源:2020教育信息化与教育技术创新学术年会 年份:2020
小学数学教学目的在于帮助学生打下坚实基础,促使学生能够全面提升思维能力.在此情况下,小学数学教师需结合小学生心理特征,为其提供生活化、趣味性的课后作业习题,并在此基础上针对小学生学习差异合理分层数学作业内容,由此激发小学生学习兴趣,进而提升课后作......
[会议论文] 作者:吴雅妮,
来源:2020年教师专业发展研究峰会 年份:2020
信息时代的到来,给社会生活、生产带来了无限可能.对于教育领域来说,也同样如此,微课的涌现让教学模式、教学方法都发生了不同程度地改编.本文将微课与小学数学进行融合,以探讨微课资源在小学数学课堂教学中的具体应用,从而不断突出微课的教学优势,并提高小学数......
[会议论文] 作者:魏雅姝,
来源:教师教学能力发展研究》科研成果集(第十卷 年份:2020
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[会议论文] 作者:刘雅琳,
来源:天津市社会科学界第十六届学术年会 年份:2020
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