搜索筛选:
搜索耗时0.8460秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 475 篇相符的论文内容
发布年度:
[会议论文] 作者：张加量,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（六） 年份：2023
在新课程改革的驱动之下,高考改革应运而生,更加强调对于学生全面发展的培育和引导,目的在于促进学生掌握适应社会未来发展需求的基础能力,获得素质的提升。在这种理念引导之下,现阶段的高考十分强调学生在价值素养能力以及支持各领域的全面考察。为了更好地应......
[会议论文] 作者：张雪,
来源：年课程教育探索学术论坛论文集（一 年份：2023
提高课堂教学质量,是当前教师的重点教学目标,也是新课改对教师所提出的具体要求。所以,作为一位中学生物老师,我们必须要知道,随着时代的发展,传统的教学方式已经不适用于现在的课堂,必须要用一种全新的教育方式来进行新的教学,为了充分发挥学生学习生物知识的......
[会议论文] 作者：吴加雷,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（一 年份：2023
"双减"背景下,义务教育阶段减轻作业总量和时长,已成为教育部门重点关注的问题。"减量不减质"是教育部关于减轻义务教育家庭作业负担的精神要求。作为一名小学数学老师,必须转变作业理念,对作业的内容与结构进行全面的分析,并对其进行数学的编排与设计。通过举......
[会议论文] 作者：宗加庆,
来源：2022未来教育发展与创新教育研究高峰论坛论文集（三） 年份：2023
基于新高考情境下,开展语文阅读教学,要将培养学生思维能力和分析能力放在首位,有效提高学生的学科素养和思维品质。在传统教育模式的影响下,教师更加注重理论知识的讲解,没有将素质化教学落实到实处。语文教师在开展阅读教学时,需要以项目化的教学导向,围绕思......
[会议论文] 作者：顾加雨, 夏炎,
来源：中国标准化年度优秀论文（2022）论文集 年份：2023
为畅通经济循环,推动高质量发展,促进质量全面提升,江苏省计量科学研究院2020年受江苏省市场监督管理局委托,在电子血压计领域开展企业标准"领跑者"评估工作。通过该项工作,省计量院引导企业争当标准"领跑者",促进科技成果转化为标准,推进高标准引领行业高发展......
[会议论文] 作者：夏雪,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（一 年份：2023
生活化这一理念被运用到各个学科中,在初中阶段的生物课程教学中,教师需要认识到生物知识是源于生活当中的,知识与生活密切相关,将生物知识与生活相互融合进行教学可以让学生获得丰富的学习体验激发学生学习生物知识的兴趣,提高学生的学习水准。......
[会议论文] 作者：雪娇,
来源： 年份：2023
游戏是幼儿园一种非常重要的学习和生活方式,特别是当孩子们处于成长阶段时。通过参与游戏,他们可以快速学习新的知识和技能,同时也可以学习到一些基本的规则。此外,通过参与游戏,孩子们还可以锻炼他们的身体和大脑,提高他们的创造性和表现力。户外活动是一种无......
[会议论文] 作者：王雪,
来源：2023年全国工程建设行业施工技术交流会论文集（上册） 年份：2023
寻沾高速小龙潭大桥上部结构采用40,44,50m钢混组合梁,先简支后桥面连续。大桥第2跨跨越既有东川铁路线,全桥最大桥墩高度约70m。上部结构跨铁路架桥,窗口工期紧,时间固定,加上高空作业,难度非常大。结合组合梁已有研究成果,经计算分析论证,将上部结构钢主梁由......
[会议论文] 作者：弭雪,
来源：2023智慧城市建设论坛广州分论坛论文集 年份：2023
本文对装配式建筑叠合板施工技术进行了综合分析。在施工准备阶段,需要进行技术准备和材料准备工作。优化锚固筋的选择和布置是关键步骤,确保叠合板的稳定性和安全性。吊装叠合板需要考虑合适的吊装设备和方法,确保叠合板的准确安装。设计支撑体系是为了保证叠......
[会议论文] 作者：尼木才仁·闹尔加,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（八） 年份：2023
在小学教育阶段,德育教育至关重要,它不仅能够培养孩子的思维能力,还能够激励他们树立良好的价值观,从而使他们能够更好地适应未来的社会环境。因此,教师应该积极投入德育教育,培养孩子的良好品德,让他们能够更好地适应未来的挑战,并且能够更好地完善自身的综合......
[会议论文] 作者：李清雪,
来源：年现代化教育国际研究学会会议 年份：2023
义务教育阶段,小学语文课程是重点的教学内容。小学阶段是学生初步接触语文知识的阶段,而学习语文知识对于学生而言非常重要。语文知识的学习是学生进行其他学科学习的基础,学生需要掌握良好的语文学习水平才能进行其他学科的学习,因此教师需要意识到语文课程教......
[会议论文] 作者：王雪林,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（一 年份：2023
新一轮课改后,我们清楚地认识到,在小学语文教学中,要重视预习,培养学生的自主性,提高学习效果。课前预习是小学语文教学中的重要一环,也是小学语文有效课堂建设的重要依据。预习的有效途径有:预习、重点预习、归类预习。所以,在新课开始前,教师要做好预习工作,......
[会议论文] 作者：黄雪梅,
来源：年教育教学国际学术论坛论文集（一 年份：2023
随着中国经济、政治、教育和文化的不断发展,传统的语文教学方式已经不能适应社会发展的需要。语文学习任务群是提高学生语文核心素养的基础,是多种相互关联的语文学习任务集合。作为一种全新的学与教理念,它已成为提升语文教育的重要途径,为语文学习中的课文学......
[会议论文] 作者：马雪洁,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（一 年份：2023
情境设计是小学语文课堂教学流程中最主要的一种教学方式,是一种很常见的教学策略。情境化课堂在现阶段的实际应用过程中面临着若干问题,这些问题的出现将影响到学校语文课堂教学的高效开展,对教学质量的全面提高也会形成重大影响。因此怎样更好提高学校语文课......
[会议论文] 作者：苏雪丽,
来源：广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会论文集（三） 年份：2023
在新时期的育人背景下,由于对学生的综合学习能力要求提升,教师在日常教学过程中,不仅需要开发学生的智力能力,也需要加强对于学生思想道德方面的教育,从而才可以实现学校立德树人的根本目标。尤其是对于初三阶段的学生来说,他们即将面临中考,以后要进入到一个......
[会议论文] 作者：邱雪梅,
来源：教育理论研究与实践网络研讨会论文集（专题一） 年份：2023
单元作为教材的基本组织结构,是教材教学实施的目标与内容。加强小学语文单元教学整合的研究与实践应成为提高语文教育教学质量、改变语文教学效益整体不佳现状的必由之路。小学语文教学要求教师不仅要从理念层面认同单元整体教学的意义,而且还要在实践层面从单......
[会议论文] 作者：汪雪莹,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（七） 年份：2023
《幼儿园教育纲要》中对幼儿提出了"学会做值日生工作"的教育要求。大班年龄段的幼儿正需要积极参与值日生活动,以增强自信、集体意识,培养劳动习惯、社会交往能力、社会责任感、动手实践能力,让幼儿在生活中得到学习与发展。值日生活动情趣化能让幼儿在没有负......
[会议论文] 作者：梁雪清,
来源：广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会论文集（十二） 年份：2023
近年来,双减政策不断推进和落实,我国小学教学也在逐渐转变自身教学方式。英语作为小学教学中不可或缺的重要内容,也在对自身现有教学方式和内容进行优化和创新。阅读的地位十分重要,小学英语教师积极对学生进行相关内容的教学,不仅能够有效提升学生阅读技巧,进......
[会议论文] 作者：况雪娇,
来源：广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会论文集（十一） 年份：2023
在新课标背景下,我国的小学语文阅读教学存在着阅读材料研究不够,课堂气氛不浓,阅读教学方法单一,缺乏创造性等问题。在新课改背景下,我们应当明确,在新课改背景下,我们的小学语文阅读教学不仅可以提高我们的认知,而且可以提高学生的语言表达能力。在新的课标下......
[会议论文] 作者：王雪怡,
来源：第八届生活教育学术论坛论文集 年份：2023
在地理核心素养的引领下,对初中地理教学进行了理论和实践的探索,从而完善地理课程体系的价值,推进课程思政。...
相关搜索：
