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[会议论文] 作者：周芳,
来源：2020 课程教学与管理云论坛 年份：2020
教育教学信息化,是当前各教育阶段改革的重点内容.从学前教育阶段来说,随着信息技术的进一步发展,大多数幼儿园都在积极的实践这项改革措施,在取得可喜成绩的同时,也暴露出幼儿园教学信息化的一定问题,对于这些问题幼儿园应当重视起来,并在不断实践中进行有效的......
[会议论文] 作者：杨雅淇,周昆岐,
来源：河北省廊坊市应用经济学会 年份：2020
“冀建通”卡是建筑工人实名制和分账制管理公共服务平台(简称“双平台”)建设的重要组成部分，由中国银行授权河北省各大银行发行，是河北省建筑行业劳务人员专属定制、免费发放的银行卡，是河北省建筑工人工资发放的唯一指定银行卡，一人一卡，全省通用，在不同工程项目务......
[会议论文] 作者：周雅清,郭彩萍,
来源：中国环境科学学会2020科学技术年会 年份：2020
本文选取2011～2016年山西省320个高密度自动气象站逐时风向、风速资料,分析了不同时间尺度风要素的时空变化.发现山西省风速日、月、季变化十分明显,一般夜间到清晨风速较小,下午15时前后风速最大;春季平均风速明显大于其他季节,4月达到最大,夏、秋季节平均风速......
[会议论文] 作者：周凯, 李芳,
来源：第九届全国计算语言学学术会议 年份：2020
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[会议论文] 作者：周艳, 桂意华, 陈芳芳,
来源：年浙江省医学会耳鼻咽喉头颈外科学学术大会论文汇编 年份：2020
目的构建喉部分切除术后患者吞咽障碍康复方案,及临床应用效果。方法成立早期康复训练研究团队、通过循证检索和专家咨询构建喉部分切除术后患者吞咽训练方案。通过随机分组法将2019年1月至2020年7月收治的60例喉癌、下咽癌患者作为研究对象,分为试验组与对照组......
[会议论文] 作者：金雅,
来源：“媒介视域下的艺术变迁”学术研讨会暨2020中国艺术学理论学会年会 年份：2020
20世纪上半叶，中国现代艺术美学在中西古今撞击交汇的特殊历史图景中，所创化涵成的系列概念范畴、学说命题、思想精神等，体现了中华学术文化独特的人文性、泛审美性、诗意性、践行性等特点，是世界人文学术景观中的一道独特的风景线，其学理和方法、理论和思想，对于当代......
[会议论文] 作者：陈积芳, 周建华,
来源：中国反邪教协会2004年年会 年份：2020
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[会议论文] 作者：朱明海, 杨舒雅, 周寿斌,
来源：第十七届中国标准化论坛论文集 年份：2020
从获批立项承担江苏省"储能用铅碳电池高新技术自主创新标准化试点"项目,历经2年,通过试点保障、体系建设和标准实施,达到并超额完成了试点项目任务书所要求的各项指标;取得显著经济、社会和生态效益,并形成可推广可复制的标准化工作经验。......
[会议论文] 作者：白雅雯,,
来源：哈尔滨工业大学 年份：2020
电力行业作为我国化石能源主要需求方,煤燃料需求和二氧化碳排放量在所有行业中占比很大,二氧化碳大量排放会导致温室效应,致使海平面不断上升。因此研究中国电力行业碳排放影响因素对于推动我国节能减排、改善环境具有重要的意义。本文在对相关文献和理论进行......
[会议论文] 作者：郭雅博,,
来源：新乡医学院 年份：2020
背景我国是肝癌高发国家,发病人数占据全球一半以上,发病率在恶性肿瘤中居第4位且死亡率较高,对人民的生命和健康造成严重威胁。手术切除是治疗早期原发性肝癌的首选方法,术后并发腹胀是临床上常见的护理问题,不同程度的腹胀给患者带来负面影响,重度腹胀不仅会......
[会议论文] 作者：曹雅萍,
来源：2020年中国城市交通规划年会 年份：2020
为了协调轨道交通与土地利用的一体化发展，以西安市现开通的轨道交通站点为对象，基于POI数据评估轨道站点周边土地利用的现状，借助不同轨道线路开通时间分析随时间变化下站......
[会议论文] 作者：孙雅婧,
来源：“媒介视域下的艺术变迁”学术研讨会暨2020中国艺术学理论学会年会 年份：2020
在“融媒体”时代受众获取信息进行学习的方式和习惯正在发生巨大改变。当前高校音乐教材“纸质教材+音频资源”的呈现方式已经难以适应高等音乐教育直观性、互动性和重复性的教学特点。音乐教材出版单位只有通过全数字化流程、全息化制作、跨媒体合作等音乐教......
[会议论文] 作者：王雅瑜,
来源：面向可持续发展的教育研究专题研讨会(2020) 年份：2020
自2001年起，我国开始了新世纪基础教育的课程改革。在这十年的教育教学探索过程中，学校的德育模式不断发展，“从单一、片面、同一到多元、全面、丰富，与学科教学相结合，增强德育模式的适应性、科学性和可操作性。”？2010年《国家中长期教育改革和发展规划纲要》第二章......
[会议论文] 作者：蒋丽雅,
来源：2020教育信息化与教育技术创新学术年会 年份：2020
针对学生学习主动性欠缺、语言实践贫乏、解决问题能力薄弱等问题,进行探索和实践,试图创建“快乐英语活动室”让学生用英语与他人进行交流,用英语解决实际问题,实现“在用中学,在学中用”的教学方法,促进学生的自主学习、合作学习,从而提高农村中学生英语口语......
[会议论文] 作者：李雅琴,
来源：2020年教师专业发展研究峰会 年份：2020
相比于传统教学模式,问题情境的创设和运用能够解决高中数学教学之中存在的多种问题,为高中数学教学注入更加灵活和高效的机制,而这也就需要教师能够明确高中数学的教学目标,探究学生的学习需求,并以此为基础,创设科学合理的高中数学问题情境,使学生的学习兴趣......
[会议论文] 作者：娜荷雅,
来源：2020课程教学与管理云论坛(成都分会场) 年份：2020
随着时代的进步和科技的发展,人民群众的生活方式和获取信息的途径都发生了巨大的变化.互联网时代的到来,使得大众即使足不出户也能获得大量的实时信息.高校图书馆是每一所高校极其重要的组成部分,是高校师生收集信息、浏览材料、汲取知识的主要场所.但是由于网......
[会议论文] 作者：刘雅蓉,
来源：面向可持续发展的教育研究专题研讨会(2020) 年份：2020
目前，我国的基础教育正处于由应试教育向素质教育转型的重要时期，从总体上来看，虽然在稳步地前进与发展，但仍存在许多问题。传统的应试教育，受功利主义价值观的支配，强调教育的工具理性的倾向，以培养“三高”人才为目标，即高技术、高智能、高效率，轻视学生的情绪感受和情......
[会议论文] 作者：王雅玲,
来源：2020年中小学教育减负增效专题研讨会 年份：2020
改革开放以来,中国为了推进素质教育,也进行了基础教育的重大改革.2001年由教育部颁布的《全日制义务教育语文课程标准(试验稿)》中,“语文综合性学习”作为独立的教学内容,与“识字写字”、“阅读”、“写作”、“口语交际”这四方面内容共同组成语文学科的课......
[会议论文] 作者：兰必雅,
来源：2020教育信息化与教育技术创新学术年会 年份：2020
小学数学教学目的在于帮助学生打下坚实基础,促使学生能够全面提升思维能力.在此情况下,小学数学教师需结合小学生心理特征,为其提供生活化、趣味性的课后作业习题,并在此基础上针对小学生学习差异合理分层数学作业内容,由此激发小学生学习兴趣,进而提升课后作......
[会议论文] 作者：吴雅妮,
来源：2020年教师专业发展研究峰会 年份：2020
信息时代的到来,给社会生活、生产带来了无限可能.对于教育领域来说,也同样如此,微课的涌现让教学模式、教学方法都发生了不同程度地改编.本文将微课与小学数学进行融合,以探讨微课资源在小学数学课堂教学中的具体应用,从而不断突出微课的教学优势,并提高小学数......
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