搜索筛选:
搜索耗时0.9898秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 123 篇相符的论文内容
类      型:
[会议论文] 作者:卜祥瑞, 卿, 来源:第十二届全国运动心理学学术会议论文摘要汇编 年份:2023
团队运动通常是指由两名或两名以上的运动员组成,通过彼此协调各自的活动来最终实现共同目标的一类运动总称,团队运动不仅可以培养队员的团队精神(包括合作、信任和尊重),同时也为参与运动的队员提供一个相互交流的机会。本文目的是探究团队运动是否会对青少年心......
[会议论文] 作者:尚, 冯睿, 来源:2023年教育理论与实践科研学术研究论坛论文集(四) 年份:2023
全面培养小学生的数学核心素养是新课程标准对于小学数学的教学要求。新课程标准注重全面提升学生综合能力,不仅要求学生掌握数学知识同时还要具备数学逻辑思维,更好地运用数学问题解决数学。新课改背景下,对于小学数学教学要求越来越高。随着小学年段增加,数学......
[会议论文] 作者:吴岐, 唐相伟, 孙炎, 来源:2022年中国家用电器技术大会论文集 年份:2023
本文运用仿真分析软件,将微波炉的纸塑包装作为研究对象,考虑实际的跌落测试工况,进行整机包装跌落仿真分析,校核现有的纸塑衬垫设计状态并进行结构优化。...
[会议论文] 作者:黄锋, 来源:广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集(一 年份:2023
目前,随着我国基础教育的发展,采用小组合作的方式提高了学生的语文自主性,提高了语文的学习效果。文章通过对小学语文教学中小组合作的重要性和问题的分析,并对此进行了初步的分析。......
[会议论文] 作者:车海, 来源:2023年第六届生活教育学术论坛论文集 年份:2023
在"双减"背景下,体育家庭作业布置需要具有科学的合理性,课后服务在满足学生基本需求的状况下,让学生学习更好的回归校园。本文从"双减"背景下初中教育家庭作业布置的原则入手,论述了"双减"背景下初中体育家庭作业的设计策略,进一步探究了其实施的路径。......
[会议论文] 作者:王昉, 来源:广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集(六) 年份:2023
在小学语文教学中,教师应关注作文的教学。在小学语文教学中,提高学生的语文写作水平是十分必要的。这就要求我们在小学语文学习中,注重对语文写作的训练,以提高语文写作水平。......
[会议论文] 作者:胥彪, 来源:2022供热工程建设与高效运行研讨会论文集 年份:2023
由于室内装修而导致的室内空气污染问题日益受到人们的重视。甲醛是室内空气污染的主要物质之一,室内空气中甲醛含量对人体健康的影响是目前环境卫生研究的一个重要课题。现有室内甲醛的处理方法可以分类为物理法、生物法、化学法、以及组合法。物理法分为吸附......
[会议论文] 作者:苗, 来源:广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集(五) 年份:2023
在小学数学的教学中,问题解决一般有两种,一种是解决数学学科当中的问题,另外一种是用数学所学知识解决现实生活中的问题。二者既有内在的关联,又有相互作用。在小学地段数学课堂上,问题的解题往往是有特定情境的。因此,怎样才能对小学生的逻辑思维能力和综合分......
[会议论文] 作者:青, 来源:广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集(二) 年份:2023
长期以来,怎样做好小学数学教学工作始终是困扰教师们的一个重点话题。基于此,在教育改革工作的推动下,大量小学数学教师根据自己的日常教学经验和学习到的相应教学理论对于小学数学教学工作模式展开了探索和解析,希望进一步促进小学数学教学工作的多元化转变,......
[会议论文] 作者:冲, 来源:2023年创新教育实践国际学术会议论文集(二) 年份:2023
随着中国教育教学改革的不断深入,在目前的新形势下,中学数学教学必须进行相应的改革。因此,在中学数学教学中,应根据学生的特点和教学内容,对其进行科学、合理的规划与设计,充分发挥其课堂功能,提高其教学质量。文章首先对目前中国高中数学课程改革的形势进行......
[会议论文] 作者:进, 来源:广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集(五) 年份:2023
将心理健康教育融入初中英语教学中,既是英语课堂教学创新的科学途径,又是提高初中英语课堂教学效果的必要条件。将心理健康教育融入到初中英语教学中,有利于培养学生的良好心态。从这篇论文的实践分析可以看出,心理健康教育要融入到初中英语课堂教学中,需要根......
[会议论文] 作者:芬, 来源:教育理论研究与创新网络总结年会论文集(四) 年份:2023
在初中地理学科的核心素养要素中地理实践能力是重点。情景教学是有效的培养学生地理实践能力的重要抓手,地理课程具有较强的实践性,因此重点抓好学生地理实践能力的培养。在当前地理教学中,还是以课堂内教学为主,因此教学效果不好,很难有效培养学生地理实践能......
[会议论文] 作者:李, 来源:广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会论文集(十五) 年份:2023
物理学以实验为基础,高中物理课堂上应该注重实验教学创新,以求有效落实学科核心素养。在新高考、新课程、新教材的"三新"背景下,教师应该积极创新高中物理实验教学,并在此过程聚焦物理核心素养,使高中物理实验的效能最大程度发挥出来,帮助学生更好学习与发展。......
[会议论文] 作者:王培, 陶沙, 来源:第二十四届全国心理学学术会议摘要集 年份:2023
注意和阅读是成功学习与生活的重要必备技能。虽然之前的研究已经证明,注意能力的发展支持阅读习得,但学习阅读是否和如何提高学龄儿童的注意力,以及其中可能涉及的大脑结构和功能的发育基础仍然不清楚。在这项前瞻性的纵向队列研究中,我们使用交叉滞后模型研究......
[会议论文] 作者:一博, 来源:广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集(一 年份:2023
语文阅读是一种修为也是一种信仰,通过阅读可以激发学生的学习生长力,培养语文素养。低年级小学生的认知规律没有发展完全,教师在阅读教学中要注重培养学生的主体地位,满足对低年级学生的能力构建需求,开展个性化教学。基于此,本文主要分析了小学低年级学生语文......
[会议论文] 作者:华萍, 来源:2023年教育教学国际学术论坛论文集(一) 年份:2023
文学类文本是高中语文现代文阅读教材占据比例最大的文体,是现代文阅读教学的重点。阅读文学类文本的过程,是发现和建构作品意义的过程,是读者、作者、文本、教材编者之间的多重对话,是思维碰撞和心灵交流的动态过程。文学类作品的文学价值,是由读者在与作者、......
[会议论文] 作者:琦雯, 来源:2023年创新教育实践国际学术会议论文集(二) 年份:2023
随着新课程标准改革的实施,为物理教学指明了新的方向,倡导在教学中实施大概念教学,进一步促进教学目标的实现。物理大概念是研究同一类物理问题与物理现象本质特征的概括,是一定认知结构、物理观念、物理方法、科学态度和精神及价值观所建构的知识体系。因为大......
[会议论文] 作者:建风, 来源:广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会论文集(十二) 年份:2023
本文主要探讨小学美术教学中如何实现多学科融合,通过查阅相关文献为本文提供理论基础,本文主要强调了小学美术与数学学科相融合,小学美术与音乐学科相融合,小学美术与语文学科相融合,小学美术与科学学科相融合。小学美术学科与这四者进行融合有助于培养学生的......
[会议论文] 作者:馨月, 来源:2023年创新教育实践国际学术会议论文集(二) 年份:2023
体育高考是中国体育院校选拔人才的主要途径,它直接影响到中国今后体育人才的储备和体育师资队伍的整体素质。基于此,如何有效地在有限的时间和短期的训练中提升体育生的身体素质和训练水平是所有高中体育教师需要思考的问题,应通过有效策略帮助体育生获得优异......
[会议论文] 作者:世民, 来源: 年份:2023
作为北京市建筑面积最大的单栋智能连栋温室,本项目采用智能全封闭水肥灌溉技术,实现设施农业生产低碳化、资源利用高效化。配置与生产全程管理系统交互结合的数字化水肥管理系统,实现灌溉制度精准化管理和水肥资源100%利用,实现以产量和品质为目标的番茄栽培过......
相关搜索: