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[会议论文] 作者：赵长林,
来源：2006“图书馆服务创新与发展”学术研讨会 年份：2006
文章根据目前中国大学分校的地域基本共性,阐述了分校图书馆特色服务的内涵,并以延长流通时间、开展文献通借通还、丰富读者业余生活等诸方面个案对分校图书馆特色服务进行了...
[会议论文] 作者：赵长林,
来源：中国教育学会中青年教育理论工作者分会第二十届学术年会 年份：2011
近年来，新课程改革实践出现了一种现象，就是富于全国影响力、持续生命力的基础教育课程与教学改革的范例多出现在县域乡村草根学校。原因何在，生命力何来，薄弱学校课程与教学......
[会议论文] 作者：赵长林,
来源：中国教育学会中青年教育理论工作者分会第18届学术年会 年份：2009
以1999 年全国第三次教育工作会议召开，提出全面实施素质教育、建立新的基础教育 课程体系为标志，我国基础教育课程改革走过了十年历程。以《国家中长期教育改革和发展规划》的......
[会议论文] 作者：赵长林,
来源：中国教育学会 年份：2007
生活的终极意义在于幸福，幸福是个体生命的一种体验，幸福的体验受生命本能的支配，更受人。幽观、人生现、价值观的影响，因此教育是走向幸福的必经之路。学校的教育生活是个体生命活动的组成部分，教育生活的终极意义必然在于个体的幸福，要实现这一目标，教育生活自身须是......
[会议论文] 作者：赵长林,
来源：第十一届中国科协年会 年份：2009
本文分析了现行规范中关于排烟设置的有关问题，并就自然排烟，机械排烟，系统测试和风机设置等有关问题作了简要论述，提出了相关基本要求。...
[会议论文] 作者：林卉,赵长胜,
来源：第十二届徐州科技论坛 年份：2014
本文分析了徐州建设智慧城市的基础与优势,提出了加快智慧徐州建设的对策与措施,这为智慧徐州的建设提供了一定的借鉴和参考作用,具有很强的可操作性和战略意义.“智慧城市”...
[会议论文] 作者：赵长林,孙海生,
来源：第六届海峡两岸暨港澳地区教科书学术研讨会 年份：2018
教材建设是国家事权，要体现国家意志。教科书作为教材体系的核心教学材料，作为知识制度化、合法化的文本，作为学生个体社会化进程的基本载体，再生产主流意识形态，是其重要的职......
[会议论文] 作者：赵长林,张文俊,
来源：第十八届全国临床肿瘤学大会暨2015年CSCO学术年会 年份：2015
目的：探讨转化治疗在结直肠癌肝转移(CLM)潜在可切除病人中应用的相关问题。方法：随着多学科协作诊治模式的应用与推广，转化治疗已成为结肠直肠癌同时性、异时性潜在可切除......
[会议论文] 作者：张甘露,赵长林,
来源：2014华东胸部肿瘤论坛暨第七届浙江省胸部肿瘤论坛 年份：2014
目的：探讨直肠癌组织PI3K和Akt蛋白表达及与预后相关性.方法：应用免疫组织化学技术检测PI3K和Akt蛋白在60例直肠癌组织、30例直肠腺瘤组织及10例癌旁正常黏膜组织中的表达,并对60例直肠癌患者进行随访.结果：PI3K和Akt蛋白在直肠癌组织中高表达;两者呈正相关.PI3K蛋......
[会议论文] 作者：林长,
来源：中国东部地区新构造运动学术讨论会 年份：1988
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[会议论文] 作者：赵长林,赵汝木,李玉峰,
来源：第四届海峡两岸及港澳地区教科书高峰论坛 年份：2016
教科书作为师生教学活动的基本载体,是国家政治、主体文化传承创新的法定范型,是培育学生核心素养的主要媒介.科学素养是现代社会公民素养的核心组成部分,科学教科书是培养公民科学素养最重要的文化载体,分析和研究基于核心素养结构、培养目标的科学教科书设计......
[会议论文] 作者：赵长林;邵怀领;,
来源：齐鲁高教论坛2013年会 年份：2013
高校精品课程建设过程中存在的问题有：在评审方面，评审标准同一、申报机制重叠，评审方式单一、形式主义滋生；在课程建设要素构成方面，课程内容不丰富、教学环境不健全；在建设要......
[会议论文] 作者：李剑萍;赵长林;,
来源：中国教育学会中青年教育理论工作者分会第十九届学术年会 年份：2010
根据《中华人民共和国义务教育法》，为全面贯彻落实“十七大报告”提出的“育人为本、德育为先，实施素质教育，提高教育现代化水平，培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班......
[会议论文] 作者：吕金伟,赵长林,
来源：中国教育学会中青年教育理论工作者分会第18届学术年会 年份：2009
长久以来，对于教育前线的教育工作者来说，现有教学模式与提升义务教育质量之间的 矛盾一直困扰着他们，常常使他们陷于左右为难的境地。杜郎口中学“旋风”在让教育工作者看到了......
[会议论文] 作者：赵长林,邵怀领,
来源：2014齐鲁高教论坛 年份：2014
大规模开放在线课程(MOOCs)本质上是课程与教学的信息化,是课程与信息技术深度融合的新发展,是学校课程与教学的一种新的辅助手段,是终身学习的一种实现途径.但商业化的运作...
[会议论文] 作者：赵长林,路笃光,
来源：第五届海峡两岸及港澳地区教科书高峰论坛 年份：2017
2014年,教育部颁布《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》,明确指出要逐步按照学生的成长规律和社会的需求制定各学段学生发展核心素养体系,发展学生具备适应...
[会议论文] 作者：李长林,赵志华,
来源：2010年全国公路建设与养护技术交流会 年份：2010
通过对任家沟1号隧道两次塌方原因、处理方案分析,探讨浅埋三车道大跨度强风化千枚岩公路隧道塌方处理施工中应注意的问题.由于强风化千枚岩一般节理裂隙发育，岩体极破碎，围岩......
[会议论文] 作者：辛丽俊,赵长林,
来源：第五届海峡两岸及港澳地区教科书高峰论坛 年份：2017
教科书作为人类文化传播的一种极有力的载体,集中体现了国家统治阶级的意志,体现了国家的社会整合、社会管理与社会控制的功能;在传播民族文化精华方面起到重要的媒介作用,使得人类文化精华得以传承;从不同阶段推行的教科书中也可以看出一个国家的科技的发展水......
[会议论文] 作者：王晓双,赵长林,
来源：第五届海峡两岸及港澳地区教科书高峰论坛 年份：2017
本文在广泛收集相关文献的基础上,对2007-2017年石鸥教授关于教科书的研究进行分析,通过对石鸥教授相关研究的分析,笔者将其研究分为以下几个方面:教科书基本理论研究,特定时期教科书的研究(以清末民初和抗战时期为主),某一具体教科书的研究,教科书与人的社会化......
[会议论文] 作者：赵长林,李学娟,
来源：2005年全国临床医学新进展学术交流会 年份：2005
新生儿缺氧缺血性脑病(HIE)是围产期窒息而导致脑的缺氧缺血性损害,重度者可致死,成活者多留下后遗症,严重影响新生儿的生存率及生存质量。本研究对2002年-2003年收治的HIE患儿,在综合治疗的基础上加用纳络酮治疗,取得明显疗效。......
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