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[会议论文] 作者：邵宁宁,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会 年份：2023
信息时代高速发展的今天,以计算机和网络为主导的现代科学技术不断发展。教育的信息化也日益普及,已经渗透到各个学段的教育。本文就信息化教学在小学阶段应用的优势及方法做以简单分析。......
[会议论文] 作者：邵莉,
来源：年现代化教育国际研究学会会议 年份：2023
孩子是祖国的未来,是家庭的希望,苏霍姆林斯基曾说:只有能够激发学生去进行自我教育的教育,才是真正的教育。如何把孩子培养成人成才取决于家庭、学校和社会三方面的力量,这三方凝心聚力形成教育合力才能合作共赢。对于孩子而言家庭是接受教育的第一课堂,所以家......
[会议论文] 作者：邵欢,
来源：教育理论研究与实践网络研讨会论文集（高等教育） 年份：2023
大学生毕业后,是与国家社会经济发展密切相关的,并且他们本身的综合素质水平不仅与其自身毕业后的专业发展、人际交往密切相关,并且对我国社会市场的总体文化水平和道德水平密切相关系。实际上,学校中的思想政治理论课堂不仅仅只是培养大学生的专业能力和道德素......
[会议论文] 作者：邵龙,
来源：2023年第五届生活教育学术论坛论文集 年份：2023
素质教育发展背景影响下,音乐教学也在悄然发展变化,从原本的浅层学习逐渐朝着深度学习转变。深度学习属于全新的教学观念,其充分关注学生在音乐上的感悟及探索,能够让学生切实感受到音乐学习的魅力。不但能够让学生了解多元化的音乐知识,让学生个人的音乐技能......
[会议论文] 作者：邵剑波,
来源：第七届全国石油和化工电气技术大会论文集 年份：2023
在电站设计中,为了高低压电气设备、电缆导体的选择,继电保护的整定,限制短路电流措施等目的,都需要先进行短路电流计算。本文介绍了短路电流计算在电气设计中应用,并分析了短路电流计算的意义。......
[会议论文] 作者：桂玲玲,
来源：年教育教学国际学术论坛论文集（一 年份：2023
随着中国在世界上的地位不断提高,汉语将在全球范围内逐渐风靡,语言学科水平也将逐步提高。其中,知识可视化的教学路径效果显著,这对低年级的学生来说更容易接受,也让学生对识字教学的内容有了更深入的了解。识字教学在语文教学的整体活动中起着重要作用,是学习......
[会议论文] 作者：罗良,
来源：年现代化教育国际研究学会会议 年份：2023
通过阅读,学生能够更好地学习、记忆和理解单词及语法等基础知识,建立起英语语言输入与输出之间的桥梁。但是,以往的初中英语阅读教学更加强调知识的学习,教学模式、方法和内容都比较枯燥,不利于学生英语阅读兴趣的产生。为此,教师应该转变教学理念,清楚地认识......
[会议论文] 作者：唐良,
来源：《“双减”政策下的课程与教学改革探索》第十二辑 年份：2023
初中阶段,学生刚刚接触化学知识,还很难进行化学问题的独立思考,就需要教师利用合适的教学方法,帮助他们深入学习,更为准确地认识化学现象,并且找到正确的发展方向,以便在今后的学习活动中取得最佳的学习成果。问题化教学是一种特色的教学方法,合理应用于初中化......
[会议论文] 作者：张中良,
来源：2022动物致伤防治高峰论坛论文汇编 年份：2023
随着社区居民生活水平的逐渐提高以及社会工作压力的加大,家中饲养宠物的居民也越来越多,且居民饲养宠物也不仅限于猫狗。饲养宠物的多样性发展,致使动物致伤处置门诊接诊的动物致伤也呈多样性。然而社区医生工作繁杂,对动物致伤处置门诊认识不足,如认为动物致......
[会议论文] 作者：姚佳, 邵雯,
来源：2023智慧城市建设论坛广州分论坛论文集 年份：2023
对于处于幼儿阶段的孩子来说,这个时期是他们成长中的一个较为特殊的时期,尤其是对于小班幼儿来说,他们的各方面能力还处于启蒙阶段,所以在面对陌生的人或事的时候就很容易产生胆怯心理。通过对现如今幼儿教学进行分析,可以发现小班幼儿胆怯心理的成因不仅与幼......
[会议论文] 作者：张娇桂,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会 年份：2023
小学阶段是学生人生发展过程中初步且正式的学习阶段,数学学科对于小学阶段的学生来说,也有一定的陌生感。数感的培养并不是要求学生具备多高的数学学科素质,而是为今后的数学学科的学习打下坚实的学习基础。,数学更多的是要培养学生的学习能力,所以激发学生积......
[会议论文] 作者：梁桂莲,
来源：年现代化教育国际研究学会会议 年份：2023
小作文教学是新课标语文课程中比较重点的教学内容,设计小写作课堂也是小作文在课堂教学中运用比较有效的技术手段,在当前语文课堂中,教师重视对学生阅读课文的指导教育,忽略对小作文的练习,未能把握好小作文的有效教学设计原则,教学效果难以得到提升。所以,在......
[会议论文] 作者：黄桂娇,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（二） 年份：2023
测量单位是学生在数学教学中的一个主要概念,而测量能力的训练则是提高其逻辑能力的关键。在实施"双减"的大环境下,实施"深层学习"的教学,不仅可以促进学生对数学的理解和应用,而且可以促进教师不断地改进和优化小学数学的课程。在这种情况下,老师必须在深度的......
[会议论文] 作者：蔡桂生,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（二） 年份：2023
双减政策的有效实施,给教育工作事业的蓬勃发展造成了巨大的改变。首先,大大缓解了学生的学习压迫,把他们从巨大的学业压迫中解放出来,自身能够合理支配的学习时间也更多了;其次,由于课外补习班的数量减少,学生有效学习时间的使用率也更高了,没有人再抱有学不懂......
[会议论文] 作者：李桂华,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（二） 年份：2023
面对小学低年级智力落后学生而言,生活化教学模式更能契合他们的感知觉发展特征、注意力特征、记忆特征、思维特征、言语特征、性格特征、情感特征、需求特征等,进而帮助他们克服智力以及社会适应能力等方面的困难与阻碍,有效提高实际教学质量与效率。由此可见,......
[会议论文] 作者：成桂琴,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会 年份：2023
当下教育教学领域当中,阅读教学的重要性不断凸显。因此小学语文教师也需要不断的进行课程教学创新,在日常教学的当中,教师需要探究教材中的优秀教学元素,融合群文阅读教学手段,创新语文课程阅读教学的形式,引导学生探究语文知识,提高语文知识学习的实效。......
[会议论文] 作者：辛桂兰,
来源：2023年课程教育探索学术论坛论文集（一） 年份：2023
树立人地协调观是高中地理教学的一项重要任务,特别是在当前这种复杂的发展形势下,人的协调是人类可持续发展的根本。在高中地理教学中,要从人的协调观的培养入手,指导学生以科学的眼光看待这个世界,这是教育事业发展的使命,也是时代发展的必然。为此,论文探讨......
[会议论文] 作者：王桂敏,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（一 年份：2023
班级管理是班主任开展的用于培养学生良好的德行素养的方法,如何促进班主任管理和小学语文教学的有效融合,已经成为许多教师重点思考的课题。在小学教育中,学生对语文知识的学习也是为其他各种课程奠定基础。对于学生来讲,语文知识读获取具有非常重要的意义,如......
[会议论文] 作者：康桂芳,
来源：第八届生活教育学术论坛论文集 年份：2023
游戏是幼儿日常生活中的主要活动,也是促进幼儿教育的有效途径,游戏能够促进幼儿对事物持续不断地认知和发展,开发智力,也可以帮助他们锻炼健康的体质,形成积极向上的心态和优良的品质。因此,幼儿园课程游戏化的实施,能够让幼儿在不失乐趣的同时获得知识的有效......
[会议论文] 作者：黄桂香,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（一 年份：2023
智慧教育环境下,大数据、云平台等各种先进的教学辅助手段相继被引入课堂教学,为教育教学的智慧化、信息化开展提供了有力的技术支撑,为教育教学活动的开展带来了无限可能与精彩。智慧教育环境下的小学语文阅读教学,实现了阅读资源的丰富化、教学决策的数据化以......
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