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新课改中,提出了评价改革的要求,随着《语文》新教材的施行,在《语文》课教学中开展课堂教学评价,已成为教师评价的一个组成部分。......
以分析学困生做作业热情不高的原因为切入口,阐述了教师针对学困生的个体差异设计形式多样的个性化作业和作业评价方式,激发和增强......
教育课程改革，如一股和煦的春风，满载着素质教育全面发展的希望与信心向我们吹来，为教育注入新的思想与理念，使教育教学呈现出勃勃生机......
拓展训练一词最早出现在二战时期,随着时代的发展,它的形式和内容也在不断地发生着变化,到现代,已经成为一项百姓所喜爱的体育运动......
新媒体对于气象服务发展已经产生了极为重要的影响.本文从新媒体的概念界定入手,提炼了新媒体开放性、互动性、实时性、在场性、差......
本文首先分析了我国的种业信息服务体系,然后总结了我国目前种业信息服务的几种模式,有政府主导型、龙头企业带动型、科研机构协助......
奥林匹克公园的赛后利用是奥运会举办城市的普遍难题.一般包括场地面积过大、需求与供给错位、服务体系不完善、产品开发不足等问......
自1978年实行改革开放以来，我国社会主义政治经济学理论体系的研究走过了一条逐渐形成、不断发展、并日益多元化的渐进之路。本......
摘 要：在教育教学中对学生的评价起着非常重要的作用，精彩且恰当的评价甚至能影响一个人的一生，因为每个人都期望被认可。马斯洛把人......
多元化的课外歌唱活动策略具体实施策略为:1、歌唱内容多元化:多角度甄选角歌唱作品,满足全体学生的全面的歌唱需求正如歌剧大师瓦......
在多年的美术教学中发现初中美术教材中要求学生动手动脑的课很多，随着新课程标准的执行，新教材中取消了绘画、工艺、欣赏三大类型的......
国家新的课程标准改革目标指出:关注学生的学习 兴趣和经验,精选终身学习必备的基础技能,强调形成 积极主动的学习态度,使学生......
景观形态的创作正处在传统园林形态向现代景观艺术形态的转变过程中，伴随着社会经济的发展，人们的环境意识在逐渐增强，景观艺术形态也......
在移动互联网技术席卷之下,专业期刊转型升级迫在眉睫.本文从专业期刊内容呈现形式面临重构的现实出发,分析了单一纸质期刊内容的......
一、概述写作思维是写作过程中所进行的思维活动,它是在写作活动中逐渐形成的,适应写作活动需要的一种表现思维,是为人的心理内容......
一、前言目前,我国教育中作文评价工作存在费时、费力且低效的问题,这是教师教学中的一大难点。近年来,为提高教师作文评价的效率,......
信息时代的到来改变了信息获取与管理方式,现行财务报告模式的局限性日渐凸显,需要针对挑战做出积极应对,完善财务报告模式。本文......
社区康复是扩大康复服务面的有效手段，是实现残疾人“人人享有康复服务”的网底。随着残疾人事业的不断发展，残疾人服务向基层社区不......
学习英语是为了进行交际，交际离不开听说读写。听说读写四种技能相互依赖，听是第一位的，它既是语言学习的起点，又是在口语交际中获取信......
《语文课程标准》指出:形成性评价和终结性评价都是必要的,但应加强形成性评价。我在小学语文自主阅读教学中实施了形成性评价,学......
发展性教师评价是一种体现“以人为本”的思想,以促进教师发展为目标,以教师为核心,以发展教师个体为理念的一种评价.注重评价主体......
陈刊路的《课堂的延伸性》中指出：多元化策略指在阅读教学中立足于教材，以发展学生思维独立性、创造性为目的，旨在引导学生个性化的理......
“美术鉴赏”是高等院校素质教育课程,然而,当下高等院校“美术鉴赏”课程教学呈现出文化流失状态。表现为四种对立:师资非专业性......
2020年,一场猝不及防的新冠肺炎疫情牵动了亿万国人的心。疫情之下,没有人是旁观者。5G时代,观看、浏览短视频已经成为人们生活的......
借助媒介多元化的一般概念与标准,通过回顾20世纪90年代以来前人对网络新闻业与媒介多元化的研究成果,还原与勾勒互联网新闻业媒介......
新课程标准下的教学评价应是多元化的评价,以多元化的方式跳出传统教学评价的模式,充分体现学生为主体,扩大评价主体,使评价主体多......
目前,我国基础教育中的学生评价大部分都是比较单一的,所谓单一,主要表现在以下几个方面:一是评价主体单一,在这种评价模式中,教师......
如今短视频社交软件如雨后春笋般普遍存在,并广泛地深入大众生活,以潜移默化的方式改变着人们的日常生活,由于其存在占用内存空间......
