口头语言能力相关论文
在小学语文课堂教学中培养学生口头语言表达能力,不仅是为了学生掌握语文知识,更是为了提高学生社交能力,这会对他们今后的学习生......
听力理解能力是领会语言语义的一项重要能力,听者要对听到的语音信号进行复杂加工,整个过程是一个非常积极、非常活跃的动态过程,......
听说读写技能是运用语言交际的四项基本能力。2011年版《小学英语课程标准》将听说读写技能的综合运用摆在了第一位，重点突出四者的......
目前,在我国的教育界正在不断使用的高频词莫过于“核心素养”。作为素质教育具体化的概念和目标的“核心素养”当中,更加核心的目......
通过运用理论研究法和逻辑推理法，结合相关的文献资料，采用语言输出输入理论，运用社会学和普通心理学知识，分析得出影响口头语言能力发......
语文教学中我们强调“听、说、读、写”的落实，叶圣陶先生对“语文”一词的解释，也涵盖了这一点，对学生口头语言能力和书面语言能力两......
针对农村大班幼儿的口头语言发展状况进行调查,调查发现:农村大班幼儿基本具备了初步的有意性倾听能力,但理解性倾听能力有待提高;......
何谓“语文”？从字面上理解，“语”为说话，“文”为写作，说话与写作构成语文，由此可见说话的重要性。重视口语训练，不但能促进学生口头语......
刚入学的孩子满载着对学习的热情,满怀着对课堂的憧憬,也带着一颗颗快乐纯洁的童心,飞进了我们的学校.此时,他们对周围的一切事物......
从中学语文教学的现状来看,教师只是为应付中考和高考而教学。其教学方法的选择,重点和难点的把握,都只放在应考这一应试目标上,即......
