同伴冲突解决策略相关论文
欺凌现象普遍发生在不同年龄阶段的校园内外,不论是欺凌者还是被欺凌者,都会影响他们的身心健康成长,其带来的负面影响引起国内外......
随着时代的发展,儿童较强的社会能力对儿童的健康成长而言越来越至关重要。社交焦虑是一种与人交往时不自然、不舒服、紧张甚至恐......
同伴冲突解决策略是个体与同伴之间发生冲突时，为避免冲突情境引起的伤害和威胁，经过行动上和心理上的努力，而采取的一种行为方式。同......
游戏是幼儿活动中不可或缺的部分,但幼儿在游戏中也不可避免地会发生同伴间的冲突,冲突并不等同于攻击行为,而是同伴间一方对另一......
<正>同伴冲突是同龄或心理发展水平相当的个体之间在交往过程中出现的排斥、敌视和侵犯。其解决策略是个体与同伴之间发生冲突时,......
幽默感作为个体的一种特质,可以促进个体间的积极交往。主要涵盖了幽默理解、幽默创造和幽默应对三个方面。它与个体的个性化、社......
同伴冲突是同龄个体间在交往过程中出现的排斥和侵犯,是初中学生社会化过程中必不可少的课题。积极的化解冲突有利于初中生获得良......
采用3(实验组、对照组I、对照组II)×3(团体咨询、自学手册、无干预)×2(同伴冲突解决策略、同伴关系)的实验设计,对48名高一学生......
同伴冲突解决策略是幼儿社会化发展水平的重要指标。但目前对其相关促进和培养实验研究较少,且大多都忽视了儿童自身特点。本研究......
小学阶段正处于道德品质和行为习惯养成的关键时期,在这一时期引导儿童勇敢面对并且采取正确的策略解决同伴冲突,对他们的现在、未......
同伴冲突解决策略是个体在与同龄或心理发展水平相当的个体之间出现对立时，为终止这种对立状态，而采取的各种行为或手段，它是幼儿的一......
同伴冲突是小学生日常学校生活中最常见的冲突问题，而冲突解决策略水平的高低直接影响到小学生同伴关系的质量和社会适应状况。小学......
冲突解决能力是幼儿同伴交往中的一项非常重要的社会技能,其水平高低直接影响到幼儿同伴关系的质量和社会适应状况。如果冲突以双......
本研究对漳州某小学三～五年级小学生同伴冲突解决策略、家庭教养方式、观点采择能力现状进行了分析,并且探究了家庭教养方式、观点......
本研究从意向性自我调节视角出发,运用SOC理论,探讨初中生在面对同伴冲突,解决同伴冲突的过程中,是如何与外界环境之间进行互动,自......
幽默感作为个体的一种特质，可以促进个体间的积极交往。主要涵盖了幽默理解、幽默创造和幽默应对三个方面。它与个体的个性化、社会......
同伴冲突对儿童的认知和社会性发展具有重要作用。在同伴冲突的各成分中,冲突解决方式是决定冲突结果的关键因素。以往有关同伴冲......
同伴冲突解决策略是个体与同伴之间发生冲突时,为避免冲突情境引起的伤害和威胁,经过行动上和心理上的努力,而采取的一种行为方式......
同伴冲突解决策略是同伴冲突发生时,为避免冲突引起的伤害和威胁,个体通过行动上和心理上的努力所采取的一种行为方式。在冲突情境......
