四元教学设计相关论文
后疫情时代高校实施O2O混合教学已成为必然趋势.本文基于建构主义的学习观,整合4C/ID四元教学设计模式与PBL问题式学习模式,探讨在......
针对传统的高中物理教学,将工学一体化课改中的四元教学设计灵活的应用到其中,改变传统教学方式,利用建立学习任务的形式合理设计......
职业院校进行课程改革,需要专业教师更新教育理念,改变教学策略,在课堂教学中以学生为主体.本文旨在探讨国外比较先进的教学设计方......
行动领域开发目前最先进的方法是典型职业工作任务分析法(BAG课程开发法),通过该方法找到和识别职业行动领域,这是工学一体化课程......
文章借鉴首要教学原理和四元教学设计，将教学方案潜在教学效能水平分为五种情况，结合《组团计调操作》课程“往返交通安排”教学单元......
在对综合学习任务进行基于学习任务的教学简化后，进一步搭建服务于学生学习的“脚手架”，向学生提供学习支持与学习指导，是能够调控学......
基于“任务中心整体化教学设计与实施”教学改进实验中对《书籍设计与制作》课程的连续听课及相关研讨，文章介绍了教学策略的分类及......
在“任务中心整体化教学设计与实施”教学改进实验中，项目组对《书籍设计与制作》课程进行第三次课听课及相关研讨，提出以四元教学设......
通过对《组团计调操作》课程中“往返交通安排”教学单元为例，运用四元教学设计方法进行设计与实施，对学习任务、学习内容、教学策略......
遵循翻转课堂和有效学习的理念,重新按照“确立目标→选定语境→筛选局部任务→确定具体学习任务”的四元教学设计理念筛选出课程......
根据四元教学设计理论,对《幼儿园主题活动组织与实施》一课进行课程改革。课程设计通过课程来源与改革背景、学习任务确定、教学......
本研究是探索综合运用教学设计理论与模型进行校本课程设计与开发的研究。本研究试图回答如下问题:一是探讨综合运用教学设计的理......
基于"任务中心整体化教学设计与实施"教学改进实验中,对《书籍设计与制作》课程的连续听课及相关研讨,提出"任务导向"学习内容比"......
目前职业院校一线教师往往是单纯凭经验进行教学设计,存在无序、整体化不够等问题,影响教学效果。文章结合《书籍设计与制作》课程......
职业教育以培养应用型人才为目标,将专业和职业应用相结合,将发挥越来越重要的作用。同时,作为现代教育信息化的主要途径之一,在线......
<正>梅耶在序中写到,"《剑桥多媒体学习手册》(1)(以下简称《手册》)的第二版……仍然是世界上第一本,也是最全面的一本多媒体学习......
复杂学习旨在达成综合的或者多样的学习目标,需要在实际的任务情境中将零散的知能协调和综合起来。复杂学习涉及到知能之间的水平......
"四元教学设计模式"(4C/ID)是一种面向综合学习的教学设计方法,即学习旨在实现综合目标,并且同时发展知识、技能和态度,以获得综合......
基于“任务中心整体化教学设计与实施”教学改进实验中对《书籍设计与制作》课程的连续听课及相关研讨,文章介绍了教学策略的分类......
＂任务中心整体化教学设计与实施＂教学改进实验根据《书籍设计与制作》课程的两次听课及相关研讨,提出＂以学生为中心＂的教学比＂以教师为......
四元教学设计作为一种教学模式在国外的技术培训和高等教育领域广为应用。本文尝试应用四元教学设计模型，设计房地产估价课程的教学......
教学反馈对于学生的学习与教师的教学都具有促进作用。文章结合《书籍设计与制作》课程教学改进实验过程中对教学反馈的专题研讨,......
[目的]探讨基于综合学习的四元教学设计模式在高职学生外科护理学课程中的运用效果。[方法]随机选取2017级护理专业2个班共86名学......
