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线条是一种神奇的符号。在古今中外的很多美术作品中,我们能够欣赏到大量以“线造型”为主要表现手法的作品,也充分感受到富于变化......
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摘 要：小学数学课堂教学中，不仅要教授学生基础知识，还应该做好评价工作，让数学课堂教学更为完善。积极有效的评价能够对学生产生直接......
摘 要:综合实践活动的内容要让学生自主选择,活动的过程中要实施有效指导,活动的评价方式要多样。 关键词:综合实践活动 自主选......
【摘要】采用多种形式，激发学生学习的动机，发挥学习的主动性、自觉性、创造性，培养学生的学习兴趣，提高课堂教学行为的有效性。在数学......
新课程改革要求教师着眼于学生物理素养的全面提高,积极倡导自主、合作、探究的学习方式。针对目前物理教学中存在的低效现象,从改......
有效的教学是引导学生积极主动地参与学习；有效的教学是师生、生生保持有效互动的过程；有效教学为学生的主动构建提供条件，时间及空间......
作文应该是我们自身生活的一种需要,是我们个体直抵心灵的表达,作文就是要把自己心中真实的思想与情感表达出来,能够真切表达内心......
中学数学教学，在新课改的春风下已经迎来了新的生机，作为中学数学教师，如何正确理解新课程理念，树立正确的中学数学教学观，目前首要思考......
高校教学管理在新的形势和要求下,需要进行适当的调整和转变,以适应教育教学目标的更新和提升,为学生服务、为学校服务,本文试图从......
在美术课堂教学改革中应增强师生交往、师生间的积极互动和共同发展,并与学生的实践活动相融合,不仅要在实践活动中渗入、体会、运......
新课程改革要求从“知识课堂”走向“生命课堂”，课堂是师生生命活动的构成，教学流程应该充满生命力。作为渗透于教学流程每一个环节......
【摘要】在竖笛教学中，提高小组合作学习的有效性，是提高竖笛课堂实效性的基础。有效性合作学习的关键在于要合理分组，优化组合；小组长......
新“课标”明确要求我们使每个学生的语文素养在原有的水平上有所提高，为学生获得终生学习能力打好基础。然而我们传统的教学常常把......
课堂教学评价要以学生为中心,通过对学生课堂学习行为表现的评价,促进学生的学习和个性发展。要突出评价的全面性和发展性;要关注......
【摘要】怎样在美术教学活动中实施体验性学习呢？以“趣”为中心，本文从体验性学习的课堂实践方面作了一些教学探索，由此提高学生的审......
【摘 要】 幼儿园在开展美术活动的时候，应该以多种形式开展并提供丰富的材料供幼儿大胆创作，让幼儿感受美术活动带来的乐趣。评价幼......
新课标明确要求我们要使每个学生的语文素养在原有的水平上有所提高，为学生获得终生学习能力打好基础。然而我们传统的教学常常把学......
[摘 要]在有限的课堂教学中，学生科学知识的获取、探究能力的培养很难充分进行。着眼于课内，发展课外，是科学教学的重要途径。教师要......
作者通过对小学低年级数学课堂教学的探索，总结提炼了对该学段学生兴趣的导引与维持的一种有效策略———倾听兴趣与习惯的培养研究......
新课程下音乐课堂是一个动态的生态课堂，要求老师把学生的健康成长与和谐发展放在第一位，既能面向全体又能面向每一个学习小组和每一......
随着社会的发展,社会对创造型人才的需求不断增大,教育也更加注重对创造型人才的培养。小学美术作为一门艺术教育学科,是培养学生......
【摘 要】文中以小学数学核心素养培育中多样评价融合应用的必然性为基础，分析和探讨小学数学核心素养培育落地中多样评价融合的切......
在教师专业化的时代大背景下,国家对教师专业化的要求越来越具体,明确从“专业理念与师德”、“专业知识”“专业能力”三个维度出......
