创造性学习相关论文
创造教育是培养创造性人才的关键。梳理我国创造教育研究的发展历程、主题及核心特征,是总结创造教育经验及回应时代发展的现实需要......
计算机专业作为一门操作性、实践性、创造性强的学科,在计算机专业课教学中,如何打造“高效课堂”,在很大程度上取决于学生的自主......
在医学院校中实施基于网络的创造性学习不仅可以提高学生创造性的综合研究能力,而且还可以充分利用网络教育资源的优势.该文论述了......
《刺法灸法学》作为一门沟通针灸理论与针灸临床的桥梁课程,其实践教学尤其重要.随着科学技术与信息网络的不断发展,进一步完善实......
本文主要从知识的参与者理论、知识的学习者理论、知识的获取者理论等方面介绍了大学阶段的知识创造性学习理论,分析了重接受学习,轻......
英语课堂教学中把学生放在主体的地位,要促进学生主体地位及创造力是提高学生英语综合能力的重要途径。本文结合初中英教学中的实......
小学道德与法治课程从实质上来说,就是通过有效的教育手段,促进学生形成正确的人生观、世界观和价值观。课堂的主体是学生,为此,教......
本文通过对真空蒸发法铝薄膜制备仪器设备和教学效果的分析,列举了现有设备存在的不足,指出了能够达到良好实验教学效果的仪器设备......
福州第十六中学创办于1859年,是福建省省级初中示范校。学校倡导“用完整的现代化教育为每一个学生终身发展奠基”的办学理念,实施......
创造性地学习方法归结到一点是不断提高学生的自学能力。让学生认识到自学是当前获取知识的最好途径,也是今后立身求发展的根本轨......
编辑同志: 深入学习心理学使我尝到了甜头。因为想象力与创造力有直接关系,要培养学生的创造力,就应重视想象力的培养.但又不知从......
课外活动是课堂教学内容的延伸和发展,它为学生进行创造性学习提供了有利的条件。本文拟结合初三化学课外活动来谈谈培养学生的创......
在小学数学教学中,培养学生的提问能力,对于开发学生智力,发展学生思维,变学生课堂上的被动接受为主动探求,实现素质教育起着积极......
一、通过活动,激发情感 列宁说过:“没有‘人的感情’,就从来也不可能有人对于真理的追求。”这就告诉我们,情感是追求真理和一切......
直觉思维作为一种个体思维形式,尽管形成它的生理及心理结构尚处于探索阶段,但它和创造性学习有着不可分割的联系,这已为实践所证......
所谓“自主学习”是指在教学过程中,学生在学习时表现出的自觉性、积极性、独立性特征的总和,是从事创造性学习活动的一种心理能动......
爱因斯坦说:“对真理的追求要比真理的占有更为可贵。”这就是说,求知欲比知识本身更重要。有了强烈的求知欲,就不愁学不到知识;......
北京教育学院宣武分院二部小学数学教研员左秀兰结合自己20多年的教学经验,根据教育学、心理学、逻辑学和数学学科的基础理论等原......
所谓自主学习是指在教学过程中,学生在学习时表现出来的自觉性、积极性、独立性等特征的总和,是从事创造性学习活动的一种心理能动......
为了使学生运用所学知识,创造性地解决具体问题,以真正培养学生创新精神和创造实践能力,我们要对学生进行创造性学习和实践的培养......
体育教学是学校体育的主要工作内容,是实现学校体育总目标的关键环节。随着学校体育总目标多向发展的同时,体育教学的任务也在不......
快乐体育的方法论是以构建充满挑战性和创造性的学习过程,使学生自发、自主地学习,充分体验运动的内在乐趣为基点的。 1.强调以学......
素质教育从某种意义上说就是一种弘扬学生主体性的教育。在体育教学中要有效地实施主体性教育,发挥学生的主体作用,就必须要探明学......
考试的积极作用是在于培养和发展学生的智能、特点和内在潜力等方面,它主要体现在考试命题这一环节上。本文从理论和实例两个方面......
评比与激励教学法是一种体育教学中常用的方法,对促进教学效果有着明显的意义。为了能够更好地发挥这种教学法的作用,本文在大家已......
创新教学的实施主要是对高职学生进行创造力的开发与培养,在创新过程中教师实施创造性教育是创新教学的关键。在创新教学中,教师通......
京剧优秀剧目中的人物形象能够在舞台上立起来、传下来,很重要的一点就在于,这些人物形象都凝聚着前辈艺术家对生活的深刻理解和独......
互动式教学是一种反传统的教学模式,在课堂教学中,它强调以师生互动、生生互动为主,从而激发学生的学习潜能、老师的教学灵感,让每......
传统文化的传承和发扬在语文学科中的体现最为明显,小学语文教师作为学生的引导者,应当巧妙地将传统文化的精髓传授给学生.语文是......
信息技术是学生发展自己的综合能力的重要辅助工具,也是学生掌握信息素养和提高学习技巧的重要的科学工具.因此在实际的社会生活中......
一、课题研究的背景:自主学习不仅是创造性学习,也是学生成功学习的基础,自主学习是学生通过自我管理独立自主地进行学习、探索、......
在当今社会,科技和人才的竞争尤为激烈,语文教学应该适应时代的需要,为社会和国家培养优秀的创造性人才,振兴我们伟大的中华民族。......
研究性学习是在素质教育的背景下,经过多年的教育实践形成的创造性学习方式,是以学生的自主性、探索性学习为基础,从学生的生活和......
中学语文教学中存在忽视学生的主体地位、忽视学生自主学习能力的培养、过分追求学科知识系统的错误倾向。针对这一问题我从启发式......
在课堂教学中如何开发学生的创造潜能、培养学生的创新精神呢?语文课标指出:“语文教学要注重语言的积累、感悟的运用,注重基本技......
新课程改革的实施,要求我们既要加强基础性的学习,又要提高学生发展性学习和创造性学习,提倡重视创新意识和实践能力的培养。这已......
小学教学大纲中明确指出:小学语文教学的目的是指导学生正确地理解和运用祖国的语言文字。教师不但要教学生学会,更要教学生会学。......
创新思维主要是指学生积极主动地发现新事物、提出新观点、解决新问题的一种思维形式,它是学生在创造性学习的过程中产生前所未有......
“创新教育”是以培养人的创新精神和创新能力为基本价值取向的教育,其核心是创新能力的培养。从这个意义上理解,在数学教学中,通......
“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。”在语文教学中,我们应把语文教学与现实实际相结合起来,引导学生结合实......