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为适应信息社会的需要,培养适应21世纪市场经济需要的会计专业人才,中等专业学校会计专业对学生培养的方式方法要有所改进,创造灵......
测量学是建工类专业一门重要的专业基础课程。在测量课程的教学过程中,实践操作是基本的教学活动,是培养学生完成工程测量岗位工作......
本科毕业设计是高校培养学生综合能力的重要环节,结合我校实际,对本科毕业设计过程中存在的问题进行了分析,并针对这些问题,提出了......
能力培养是研究生培养的重要环节，也是衡量培养质量的主要指标之一。随着招生规模的扩大，在校研究生人数的剧增，研究生获得信息和知识......
虽然已经有不少文章从一般的意义上就城市应急管理的预警机制和应对措施提出了见解，但对这个问题的讨论仍然需要引向纵深。我们需要......
高职院校学生干部是高职院校学生管理工作的中坚力量,对高职院校学生干部的执行力问题进行分析,总结其执行力不佳的原因,并提出改......
网络环境的形成使整个社会都在经历着巨大的变化，信息化社会为学生创造了一个全新的环境。本文着重探讨如何培养学生识别适当的网络......
理论教学与实践教学相结合是高职教育的特点,专业课程教学应以职业能力培养为目标,该能力包括实践能力以及解决新问题的能力.本文......
数理逻辑是离散数学的重要组成部分，其理论、思想和方法在计算机科学与技术专业多门核心课程中有着广泛的应用。要提高数理逻辑教学......
在构建社会主义和谐社会的进程中,必须加强国家的宏观调控能力、公共服务能力、民主化法治化能力和社会治理能力，实现国家能力建设......
NIT（Word）课程包含计算机基础学科的一些基本知识和方法，是中职教育中计算机应用技术专业的重要基础课程，通过任务的分解、知识的讲授，......
随着教育观念的转变和更新,在中专物理教学中要求学生在掌握基础知识和基本技能的同时,加强培养能力已越来越受到人们的重视。本文......
高等职业教育的飞速发展对高职院校的定位和办学特色提出了更高的要求．在高职院校的课程体系构建和课程目标的设置上都强调以“能力......
在＂微机组装与维修＂实训中,根据计算机飞速发展的需要,不断补充和更新实验内容,严格要求,开放实验室,训练学生解决实际问题的能力,培......
从能力培养的角度，对材料力学性能实验课教学改革进行了探索性尝试。根据科学实验和工程实践需要，在加强学生专业知识综合运用能力培......
“提高自主创新能力，建设创新型国家”和“促进以创业带动就业”思路是我国的重要发展战略。从土地资源管理专业建设角度深入探讨了......
文章介绍了ANSYS软件在现代设计方法课程应用基本情况，结合教学中体会，说明了ANSYS对课程内容、教学手段、学生能力培养等方面的作用......
分析了工程分析软件在现代设计方法教学中的应用情况,通过具体的例子论述了在优化设计与有限元分析中的理论与实践教学中如何使用......
摘要 从能力培养角度出发，讲述应用型大学网络工程课程教学中知识体系的构成，探讨以能力培养为核心的教学模式，提出实践能力培养的“......
摘要 研究生教育和培养是我国高等教育体系当中非常重要的一部分。体育专业研究生由于其专业的特殊性和就业选择的途径主要是学校，......
高等职业技术学院为培养机械类学生的实际动手能力、创新思维能力、简单结构设计能力，在减速箱拆装实验教学中，结合实际认真设计实验......
农村民间组织的发展对农村社会的和谐发展具有积极意义，但目前我国农村民间组织的服务能力、自主能力、社会影响力以及内部管理能力......
控制温室气体排放对于加快转变经济发展方式、促进经济社会可持续发展、推进新的产业革命具有重要意义。本文选择处于中国经济发展......
《网站设计与建设》是一门技术型课程。在网站设计教学中,主要采用案例教学法,用案例引起学生兴趣,让学生在兴趣中学习理论知识;在......
由于数字技术的发展,我国对广播电视编导专业人才编、播的能力也有了较高的要求。做为广播电视编导专业的核心课程,目前影视剪辑课......
目的了解2012年广西健康教育机构人员结构与能力建设的基本情况。方法全面调查广西省、市、区县三级健康教育机构2012年度人员数量......
摘要：计算机都是要通过操作来完成某项任务的，有关计算机的课程都是实践性很强的课程，而网页设计课程作为计算机课程的一个重要方向，更......
本文就计算机改革中能力培养的重要性进行了初步探讨,指出了教学改革的一些新途径,并提出一些新颖的教学模式,以此着重培养学生的......
中专教育是我国教育事业的重要组成部分,担负着为我国社会主义建设培养中等技术人才的任务。在中专教学中,如何在传授知识和技能的......
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加强科研能力建设是实现科技创新的根本保证,本文结合黄河科研能力建设规划的编制,明确新时期黄河科研面临的形势,分析黄河科研能......
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摘 要：学习者自主这一概念由Henri Holec于1981年正式提出。自从该概念诞生以来，国内外学者围绕其展开了大量研究。如今大学生自主学......
