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本文以目前在柬埔寨部分华校使用的新版初中《华文》为研究对象,采用定量统计、调查问卷、访谈等方法,探讨教材在课文和词汇选编的......
马来西亚是一个多元文化的国家。其中各族的文化都已互相融合。而这种文化兼容的现象最明显的表现便在语言上。马来西亚华人的华语......
随着中国经济的飞速发展,综合国力的不断加强,“汉语热”持续升温,柬埔寨的华文教育的发展也蒸蒸日上.本论文源自笔者在柬埔寨华文......
本文从教材的课文、词汇、练习等方面入手,对《华文》教材的七~十二册进行分析。通过对《华文》教材在柬埔寨的使用情况和对教师和......
中国现当代文学一直是海外华文教育的重要组成部分,马来西亚独中初中教材《华文》大量选取了鲁迅、冰心、朱自清等"五四"作家以及......
马来西亚华文独中初中《华文》首次将"读写一体"教学法引入海外华文教学的教材编写之中,是一项创举。对"读写一体"教学法的研究进......
本文从文化传承性与工具性的角度,从马来西亚独中教材——《华文》入手,对教材中"古文阅读训练"与"听说训练"部分进行分析。并参照......
