《小学数学教师》相关论文
分形几何（fraetal geometry）是伴随计算机技术而发展起来的一个数学分支。《小学数学教师》杂志早在1993年就用分形几何的图案作为封......
国家教育部制订的《义务教育数学课程标准（2011年版）》刚刚颁布，新《课程标准》新在哪里？如何结合新课程改革构建高效课堂？新课标理念下......
美国特拉华大学教授蔡金法、北京师范大学博士刘启蒙在《小学数学教师》第6期上撰文认为，评估学生对数学概念性知识的理解和掌握情......
记得看过这样一句话:“不读书的民族是没有希望的民族。”这句话使我想到,不读书的老师也是没有希望的老师。现在的知识更新实在是......
江苏省特级教师王文英在《小学数学教师》2015年第5期上撰文认为，小学数学应以核心问题统领教学，让学生实现知识的整体建构，具体实施......
浙江省新思维教育科学研究院副院长姜荣富在《小学数学教师》第2期上撰文认为，很多数学知识之间有着重要的联系，并且这些知识之间的......
今年是我工作的第十六个年头了，在前十五年中取得了一些成绩，发展得还不错，先后获得了浙江省温州市骨干教师、瑞安市教坛新秀和教坛能......
南通师范高等专科学校副教授吉智深、教师陈颖在《小学数学教师》第9期上撰文认为,数学归纳在小学数学教学中具有重要的作用,教师......
江苏省南京东方数学教育科学研究所教研员侯正海在《小学数学教师》2017年第12期上撰文认为，在小学数学教学过程中培养核心素养，关键......
西南大学教授蔡金法、北京师范大學博士刘启蒙在《小学数学教师》2019年第1期上撰文认为，教师在设计数学建模活动时要注意下面几个......
上海市静安区教育学院副院长、上海市特级教师曹培英在《小学数学教师》2015年第4期上撰文认为，培养小学生的数学应用意识，要努力缩......
张奠宙教授在《把革新的小学数学教育带进21世纪》（载于《小学数学教师》2000年第1期）一文中指出：“过量的计算速度，矫揉造作的应用题，......
《小学数学教师》2010年第11期刊载了福建省柘荣县城关小学袁仕理的《对“问题化”教学中几个不等式的思考》一文。作者认为，问题是......
《小学数学教师》2010年第10期刊载了浙江省永康实验学校朱咏梅的《新课程背景下的数学课堂“追问”艺术》一文。作者指出，教学的生......
<正>我是1984年师范毕业,分配到乡村小学,开始教小学数学的。那个时候的乡村小学根本没有图书馆,只有一个木质的全封闭的图书柜。......
