《通雅》相关论文
文章以统计方法分析了明方以智《通雅·释诂》中的所有“语”42 4条 ,发现其中联绵词只占三分之一 ,其他类型的双音词占了三分之......
《通雅》是方以智的一部训诂专著,丰富的编纂内容和完备的编纂体例,以及突出的声训方式和全面的考证材料,都显示出了《通雅》在训......
《通雅》是方以智篇幅最长,用力最深,现今影响最广的著作,笔者拟从文献文化学的角度,分析《通雅》在清代的刊刻情况,以期了解《通......
方以智在《通雅》中运用“因声求义”的方法研究同源词，将同源词分为异类之同名的词和声音相同或相近而意义相同或相关的词两类。对......
明人赵谦《声音文字通》的卷数,过去有不同的说法,文章指出该书应为12卷本,而且内容可能不是“韵谱”。
In the past, there we......
通过分析方以智"因声求义"的实践,认为方氏不但在"因声求义"的范围上大大超过前代,而且在方法上亦有所突破.并且由于其对古音学的......
方以智的《通雅》已广泛运用"考古"、"审音"的方法研究古音.考古包括考析古书异文、历代反切、声训、方言、韵脚字、金石古文异体......
方以智《通雅》堪称十七世纪的百科全书，其治学的核心在小学，而其小学的核心又在音学。在古音学方面，他有七个方面的重要成绩；在研求古......
方以智《通雅》的学术方法可以概括为“贯通经史”与“折衷古今”，这与明末清初诸考据大家如黄宗羲、顾炎武、王夫之等是一致的，反映......
方以智的《通雅》对古韵通转多所阐说,与其古韵七部说一致;其＂对转＂、＂旁转＂之例,合于古韵实际;所列＂旁对转＂之例,则有不安之处。原因在......
《通雅》具有一定的词汇研究性质,因此拟对《通雅》词汇研究方法进行探讨,以彰显其词汇学价值。《通雅》研究词汇,在归纳法和演绎......
【正】 《物理小识》是方以智生前印行的一部著作,研究它,对于弄清方氏的思想发展史,有着重要意义。这部著作历经二十多年才编撰成......
方以智的实证认识观吴海生明清之际，中国出现了一批重实际，重实证的启蒙思想家，方以智就是其中的杰出代表。他以广博的自然科学知识为......
《通雅》：雅学的辉煌石云孙一、雅学的丰碑《通雅》是雅学史上的辉煌，是矗立在雅学长廊里的一座丰碑。雅学的兴起源于《尔雅》。《尔......
【正】 转语是汉语中的重要词汇现象,传统训诂学历来重视对转语的研究。扬雄《方言》肇其端,郭璞《方言注》、《尔雅注》承其绪,到......
要文章以统计方法分析了明方以智《通雅·释诂》中的所有“涟语”424条，发现其中联绵词只占三分之一，其他类型的双音词占了三分......
【正】 昔古圣开物成务,废结绳而造书契,于是文字兴焉.夫依类象形之谓文,形声相益之谓字;阅世递变而相沿,讹谬至不可殚极.上古渺矣......
方以智的《通雅》对上古汉语声纽进行了探讨，认为上古汉语“唇缝互溷”、舌齿不分、喉牙相混，直接启发了钱大昕等人的上古声纽研究，在......
本文通过考察方以智《通雅》对“讠连语”的研究，认为方以智在古汉语联绵词研究史上占有重要地位。方以智将其“欲通古义，先通古音......
明末学者方以智在语言文字学领域的代表作《通雅》，内容、分目仿《尔雅》之例，而又有所革新。《通雅》分目上的革新不仅反映了方以智......
<正> 方以智是明清之际唯物主义思想家。他对哲学、自然科学都作出了贡献。本文仅就方以智哲学思想的科学基础作些探讨,以就教于......
【正】 方以智是明清之际思想家中对西学有较多了解的人。对中西文化进行比较,是他的思想的组成部分。以往学术界对此语焉不详,本......
《通雅》是我国明末清初著名学者方以智(1611～1671)的代表作，向以“考据精核”见称Ⅲ，卷首三卷，包括《音义杂论》、《读书类略提语》、......
<正> 明末清初著名学者方以智(1611年—1671年)的《通雅》是一部富于创造性的训诂学著作,在训诂学史上占有一定的地位,对音韵训诂......
《通雅》是一部“仿雅”式的训诂学著作,该书完成于明朝末年,是方以智的代表作之一。全书共五十二卷,卷首三卷,不计入正文。收录并......
本文从汉语史的角度，对《通雅》在训诂学方面的成就予以归纳和总结，首先考察了《通雅》在训估对象选择上的对百科文化语词的考释及......
《通雅》是明末方以智费数十年之力而著成的一部重要的训诂学著作。全书借鉴《尔雅》分目、释词之例，贯穿“因声知义”原则，考证名物......
《通雅》蕴含着丰富的通变思想。方以智治学广搜博采、穷源溯委，考古决今求创新，并会通中西，鲜明地体现了他的通变精神。这种学术上的......
【正】 《通雅》是我国明清之际的杰出学者方以智(1611—1671)的代表作品。该书考证古书音义,主于辨当名物,辨析词语训诂,论及方言......
明末清初的方以智,在其《通雅》中大量使用音训,并力求使音义关系的研究科学化。他明确提出"欲通古义,先通古音"的主张,对清代训诂......
方以智(1611-1672)是明末清初杰出的哲学家、语言文字学家、考据学家,一生坎坷,半世为僧。虽逢乱世,依然潜心学术,博览群书,著述繁......
<正> 洪门,又称天地会,是一个被史学家称为明末清初的“民族革命集团”。孙中山先生在《建国方略》中说:“洪门者,创设于明朝遗老,......
<正> 方言是一种民族共同语的地方性变体。一种方言在某一个特定的区域内流行,作为该地区人民表达意思、交流思想的工具,不仅有语......
<正>十里不同风,百里不同俗。别的且不论,各处的风俗,在饮食生活上就有充分的体现。不同饮食风俗的养成,与物产有很大关系,如北方......
本文主要介绍当前<通雅>研究的现状及作者在进行<通雅>研究中的一些先期成果:<通雅>命名的原因和它在"雅"学史上的地位.......
