双动两案教学模式相关论文
近年来,包头市昆区教育局开展了“有效教学,高效课堂”的研究活动。其目的在于推进有效教学,构建高效课堂,要使教师会教,能够教会......
地理新课改强调要重视学生地理素养的培养，其中很重要的一点就是要改变学生传统的地理学习方式，培养地理能力，使学生会学地理。笔者在......
新一轮课程改革中，课堂教学改革的目标之一是改变传统的以教师为中心的教学模式。本文在笔者的教学经验中总结出蒙语授课高中地理教......
文章介绍了"双动两案"教学模式的含义和特点,并结合具体案例对双动两案教学模式在高中地理中的应用策略进行具体阐述。......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
义务教育语文课程标准（2011版）的出台，再次强调了语文教育培养学生自主、合作、探究的学习方式，让学生学会学习，全面提高语文素养的目标......
双动两案教学模式是在新一轮中学地理课程改革的大背景下构建起来的一种新型的地理教学模式。实践证明,这种教学模式有助于学生对......
<正>高中地理课程改革的重要目标之一是改变地理学习方式,倡导自主学习、合作学习和探究学习,而要改变学习方式,必须先改变传统的......
<正>2001年以来随着地理课程改革的不断深入,人们越来越关注地理课程的实施问题,如何提高课堂教学质量、实施有效教学成为了人们研......
2001年国家教育部颁布了《国家基础教育课程改革指导纲要》。2003年教育部又颁布了《普通高中地理课程标准》,随之而变的是新的地......
2001年国家教育部颁布了《国家基础教育课程改革指导纲要》，在2003年教育部又颁布了《普通高中地理课程标准》，紧接着改变的是地理教......
<正>自2003年以来,我们探讨在新课程改革背景下,如何构建有效的地理课堂教学模式问题,为此,经过研究提出了"地理双动两案教学模式"......
地理学案作业是学生重要的地理学习活动方式,是整个地理教学过程的重要环节,对全面实现地理教学任务、促进学生全面发展起着举足轻......
在基础教育课程改革的大背景下,针对当前课堂实施中存在的一系列问题,根据地理双动两案教学模式,以培养学生地理学习的综合素养,顺......
<正>当今时代知识日新月异,教师"一言堂""满堂灌"的教学模式已经不能满足学生强烈地探寻需求。作为一线的高中教师,深感教学模式改......
在面向新世纪的课程改革中，“以学生发展为本”,提倡转变学生学习方式，突出强调学习过程的互动性和开放性,这一理念得到广泛认同。由......
2001年教育部颁布了新的《初中地理课程标准》,拉开了新一轮教学改革的大幕。我国明确提出要坚持实施可持续发展战略,促进人与自然......
好的地理学案是教师有效教授知识的条件也是学生自主、探究学习地理知识的手段，学案题目的设计不仅关系到知识呈现的准确性、学生学......
