启发方式相关论文
学习科学探究方法.发展自主学习能力,养成良好的思维习惯是新课程目标之一.围绕这一问题我结合学习心理咨询的机会,从心理学的角度......
在课堂教学中,“设问”是一种常用的启发方式。设问一出,学生就要动脑、动口和动手,所以教师高质量的设问,能引导学生自己去探索、......
《数学课程标准》倡导在一定情境下学习、体验和理解数学.在教学过程中,要创设各种有效的教学情境,激发、唤醒、鼓励学生积极思考......
新《高中英语课程标准》明确新课程目标定位:为了全体学生的发展,为了学生的全面发展,为了学生的个性发展。根据“三个发展”的目......
发散思维是创造性思维的重要形式和核心.地理教学中,教师要发挥好主导作用,运用假设、对比、逆向、拓展、递进等多种启发方式,把握......
导学式教学法是一种很好的课堂教学策略,尤其能够在数学课程的教学中发挥很多积极的指导作用。在小学数学课堂上,教师对于学生的引......
声乐课上,我们常听到这样的启发:“你的咽喉有个发亮的灯泡,声音就在灯泡里”或“二胡的弓子要始终在腹部拉动,不能乱跑”等等。从......
对于一位优秀教师的评价,除开看其对学生基础知识的传授上,更加需要看其对学生学习能力的启发程度和培养方式,做到教与学互为辅助......
“设问”是一种常用的启发方式。设问一出,学生就要动脑、动口和动手,所以教师高质量的设问,能引导学生自己去探索、去发现,以尝到......
目前广泛应用的电网规划方法大致可分为启发方式和数学优化方法两类[1],其中,启发方式比较接近于工程人员的思路,可以根据经验和计......
专利中蕴含了丰富的、可触发设计者灵感的新原理、新技术和新工艺知识。针对英文发明专利,总结了其中有助于机械产品创新设计灵感......
启发式教学是一种先进的、科学的教学观.其起源可追溯到两千多年前的孔子时代,时至今日,仍然有着旺盛的生命力。1965年,华东师范大学褚......
在物理教学中,适时而恰当地采用启发式教学方法,对有效培养学生的思维能力和创造能力具有十分重要的作用.启发式教学不仅能循序渐......
一、帮助学生树立自学意识 在课堂教学中精心设计问题,并根据教材内容设计启发方式,编出合理的导语,以激发学生的求知欲,使学生处于......
许多学生在解决复杂问题时,最常遇到的困难与其说是缺乏数学技巧,还不如是说缺乏想象问题的能力——即赋予它一种明确的映象。构造......
随着教育事业的创新和改革,逐渐重视启发式教育模式的开展,促进学生们自主探究能力和核心素养的发展。在小学数学教学课堂上,教师们从......
启发式教学是教师根据学习过程的基本规律,引导学生积极、主动、自觉地掌握知识的教学方式。启发式教学,可以通过提出问题、直观式启......
运用启发式教学法有利于训练学生的思维、激励学生的学习积极性、增强教学效果、提高学生的综合素质。本文介绍了在基础会计教学中......
孜孜不倦锲而不舍──记全国优秀思想政治课教师岑起粤庞绍华1996年"五一"节期间,他应邀赴京参加全国首届百名优秀思想政治课教师的表彰活......
目前,在我国的法学教育中,创造性思维启发方式受到诸多因素的限制,该文首先对创造性思维启发方式在法学教育中存在的问题进行了简......
创造性思维与法律问题解决的关系密不可分,并受思维方式和人格等内部因素、知识和环境等外部因素的影响。法学教育的创造性思维启......