学校撤并相关论文
义务教育关系到国民素质，是国家发展的基础性工作。义务教育的公共产品性质和社会公益性质决定了义务教育发展过程要保证公平和均衡......
农村学校合并对于提升农村教育质量、合理配置教育资源、推进基础教育均衡发展、实现教育公平具有重要的意义，自20世纪90年代中后期......
撤乡并镇是国家对县以下行政机构进行调整的一项重大举措.经过多年的实践,我们发现撤乡并镇给当地带来了很多好处,但是它对初等教......
摘要：20世纪90年代以来，我国开展了大规模的中小学布局调整，其中农村中小学成为改革的主要对象，而撤并农村中小学是最主要的手段。通过......
摘 要：民族聚居区的学校裁撤、合并是一项系统的复杂工程。实施这一繁杂工程，要切合该地方的人口、经济等实际条件，更要考虑各民族的......
对我国东中西6地的调查显示,当前的学校撤并已取得一些成效,如改善了学校硬件设施、优化了教师结构、提高了学生的学业成绩等。但......
学校布局调整是目前各地整合教育资源、缩小教育城乡差距的主要措施。大姚县自2009年开展学校布局调整以来．对于整合教育资源、缩小......
2020年6月20日,我聆听了由北京师范大学教师教育研究所所长、教育学部教授宋崔老师《未来教育与家校社学习共同体建构》班主任培训......
农村学校布局调整导致一些地区义务教育不公平、一些相关利益主体利益受损等问题。在农村学校布局调整程序中，存在不同的利益主体，委......
在农村地区人口持续减少的背景下,学校撤并是一个常见的政策选项,但不合理的激励制度和空间规划往往带来不合理的撤并布局,造成上......
编辑同志: 近两年来;随着教育的改革,一些山区县市的小边远农村小学陆续开始撤并到各乡镇所在地的中心校或相对集中的一个村校中去......
本文以农村学校撤并现象为考察对象,讨论地方政府在义务教育改革中的激励与政策执行,地方政府在政治集权和财政分权下面临的激励可......
本文以一个蒙古族聚居村落的案例,分析了乡镇机构改革过程中教育机构的调整对民族乡村地区基础教育发展的冲击。作者提出,基础教育......
上世纪70年代中后期,我国农村小学和初中先后达到学校数量的峰值,但到2012年,小学减少了85%,初中减少了90%。过度的农村中小学撤并......
在农村学校布局调整过程中,存在部分教学点被不合理撤并的现象,影响了偏远农村学生的就学及学习效果。本文以G省X县的实证研究为基......
20世纪90年代中后期以来,我国启动了以撤点并校为主导模式的学校布局调整改革。基于对学校撤并过程中民众参与度和满意度的调查,本......
村小迅速"消逝"现象的出现拷问着村落文化的生存价值与政府的公共文化建设职责。村小是村落的文化堡垒。村小撤并是新文化的撤离,......
近年来,随着学龄人口总数的急剧减少和农村孩子进城读书人数的增多,农村学校的撤并似乎成为一种不可抗拒的潮流,而且还存在着一定......
