建模类型相关论文
本文探讨了初中数学中常见的建模类型:数与式模型、方程(组)模型、不等式模型、函数模型等。
This article discusses the common......
概念转变学习是科学教育研究中一个重要的研究问题,模型建构能够使学习者表达和外化他们的思想,将思维过程具体化,从而促进学习者......
该文比较系统地阐述了用于计算机仿真的舰船柴油机动力装置的四类建模方法,即线性化模型、准稳态多价非线性模型、容积法模型和压力......
摘要:数学建模作为一种传统的数学学习方式,是培养学生应用数学的意识,培养数学素养的一种方式。积极有效地开展数学建模教学对学生掌......
【中图分类号】G63.24【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2016)15-00-01 数学建模就是用数学语言描述实际现象的过程。是一种......
本文简要介绍了数学模型的概念,数学模型的产生过程,阐述了数学模型的类型、建立数学模型的步骤、方法、数学建模的应用及其发展趋......
学习数学的目的在于应用数学思想方法解决实际问题。本文通过实例表明将数学建模思想融入数学教学中,可以提高学生应用数学思想、知......
基于四川省连续5次(1988a、1992a、1997a、2002a、2007a)森林资源清查资料,统计分析不同森林类型面积、蓄积近20年来变化情况,参考四......
期刊
初中数学课程标准要求重视数学建模教学,要让中学生深入感知数学建模的思想,逐步知道数学建模的方法.会从简单的现实生活和生产实......
在西方文学批评与文学理论的漫长演变过程中,有一条从对文学创作之特质的界说发展为积极有意地为"诗"辩护、辨明的脉络,在"诗"的概念内......
本文根据教学内容创设情景,探讨渗透建模思想的方法,提出联系实际生活增强学生数学建模意识的途径,归纳初中数学中的建模类型。最......