快速阅读训练相关论文
快速阅读能力是小学生学习语文知识时需要具备的一种基本能力，培养小学生的快速阅读能力，有利于提升学生的阅读量，符合当今新课标的要......
随着教育事业的发展和进步,传统的语文教学方式已经不能够满足发展需求。在初中语文教学当中应该加强对于快速阅读的训练,要能够让......
中国学生的快速阅读能力低下已经阻碍了学生英语水平的提高,针对这一现状,笔者采用了一系列科学的方法对学生进行了快速阅读能力的......
现如今,我国已经进入到信息化时代,快速阅读能让学生在短时间内获取有价值的信息。中考不断改革的同时阅读占据的比例也越来越大,......
Being diagnosed with cancer at 18 is the thing that has driven Laura to never waste time in her life. Although she suffe......
完形填空两篇（A）本文作者回忆了自己第一份工作的经历并谈到该经历对后来人生的影响。1．D。从该句的语境看，此处表达的是让步关系，故选D......
A Experts say the American state ot Hawauhas been affected by a small frog called thecoqui （科基蛙）. There may be million......
【正】 随着我国改革开放的深入,国际交往日趋频繁,各个领域的情报资料和参考书越来越多,大批材料需要阅读和翻译,但目前真正能够......
《普通高级中学英语课程标准》以素质教育和学生的发展为宗旨,以培养学生的综合运用语言能力为目标,注重语言技能和语言知识,把情......
在如今一切都讲究快速的时代,似乎人们生活的方方面面都打上了快速的烙印.在很多人看来,走路要快,据说要像日本人、美国人那样风驰......
谈大学英语的阅读与写作徐忠慧由于历史和社会诸多因素，在我国高校外语教学中占主导地位的仍是＂语法翻译法＂、＂词汇翻译法＂。其后果是......
阅读能力包括两个主要因素,即阅读速度和理解力。评价一个读者的阅读能力的标准应是其阅读的流畅程度及其理解的准确性。提高阅读......
快速阅读是从文字中吸取有用信息的一种高效思维阅读法，是提高阅读能力的有效途径。大纲指出要求能以每分钟50个单词左右的速度进行......
大学英语教学初探陈萍外语教学在高校是一门公共课，工具课。新大纲的指导思想，就是要培养学生掌握外语语言的交际工具，最终达到以书面......
英语教学主要目标是培养学生阅读技巧 ,提高阅读能力 ,因此教师应掌握相关的教学理论 ,运用恰当的教学方法 ,提高学生的阅读技能和......
各门课程都可以使用计算机进行辅助教学，但是，计算机辅助外语教学就更加实际可行，更具有利条件。本文主要从外语的需要和外语教师的有......
【正】 目前,我国师范专科学校英语专业的泛读教学仍处于探索阶段,由于没有统一的教材和明确的大纲要求,许多学校的泛读教学仅仅局......
在英语教学过程中已反映出学生的阅读速度慢和理解能力差的弱点。快速阈读教学已念来愈受到重视。本文分析了学生读速慢的原因，提出......
<正> 近两年来,华中工学院外语系把改革传统的教学方法,培养学生快速阅读英语的能力,作为公共英语教学改革的重要一环,进行了有益......
提高英语阅读能力有四个基本途径:扩大英语词汇量,加强精读训练,快速阅读训练及回答阅读理解问题.英语阅读能力的提高以较大的词汇......
“四快”综合训练系指语文教学中的快速听力训练、快速说话训练、快速阅读训练和快速作文训练的有机结合,在时间上强调“快”,在方......
同学们，快速阅读是一种高效的读书方法。它不仅是一种从读物中迅速提取有用信息的科学方法，而且是一种高效率的思维方法。 据调查......
一、进行快速阅读训练的必要性大学英语教学大纲指出:“理工科大学英语的教学目的是,培养学生具有较强的阅读能力……。”大纲对阅......
同学们,你们知道吗,一个人正常阅读速度大约是200字/分钟,但如果经过后天训练,可以达到1000字/分钟。美国前总统肯尼迪就拥有这样......
Your mobile phone rings.and instead of usual electronic signals,it's playing your favorite music.A friend sends your......
我们把同情奉献给热爱生命的人；我们把爱心传递给自强不息的奋斗者；对于一些“健康”的城市乞讨者们，我们只有给予“唾弃”与“无奈”......
三）分单元进行阅读教学的改革实验以上我们介绍和评论了以“引导学生自学”为基本策略的阅读教学改革实验和以“导读”为基本策略的......
阅读是一种重要的语言交际形式,是通过文字符号来理解和获得信息,吸收知识的重要能力,是语言教学的一个重要组成部分.在现今世界各......
【正】每年入学的新生都十分纳闷如何进行泛读课的学习.下面就我个人的学习和十余年来的泛读教学经历,从阅读的目的、阅读方法、阅......
以视觉搜索任务为检测作业,运用事件相关电位(ERPs)技术,考察快速阅读训练对神经系统注意功能的影响。进行视觉定位搜索测试,被试......
英语阅渎是高中英语教学的重点，教学大纲规定的高中英语教学目的之一，重在培养学生阅读能力，是培养学生理解和运用语言技能的一个基本......
阅读是中学生获取语文知识、提高语文技能、加强语文修养的重要途径。据有关调查数据显示，能达到《语文课程标准》要求的阅读速度的......
英语专业两年基础阶段的泛读全部进行决过阅读训练。不妥．因为太缺乏语言基础。江读一方面要促进学生语言能力的提高，一方面也要根据......
本文首先分析了影响学生有效阅读理解的不利因素,如学生阅读中的一些不良习惯,较难的预读材料以及有限的快速阅读训练。随后,作者......
