比较思想政治教育相关论文
首都师范大学管理系首都师范大学管理系创建于１９８３年１２月，所设专业为思想政治教育，拥有思想政治教育、马克思主义理论教育（中国革命史）两个硕......
自20世纪60年代后现代主义思潮在西方兴起后,解构主义作为后现代主义的代表思想一直处于活跃状态.在20世纪80年代首次进入我国后,......
“比较”是比较思想政治教育作为学科立足的根基,也是其最为核心和关键的概念,弄清楚“比较”的内涵和意蕴有助于我们更好地理解比......
经过多年的建设,比较思想政治教育的发展已经初具规模。但相对于思想政治教育学科发展总体呈现出的繁荣景象而言,比较思想政治教育......
由话语间性、话语内容、话语语境和话语形式构成的比较思想政治教育话语,在比较思政理论学科占有重要地位.由于比较思想政治教育学......
【关键词】 公民教育 思想政治教育 比较思想政治教育 【中图分类号】D64 【文献标识码】A 【DOI】10.16619/......
“比较思想政治教育”作为“思想政治教育”的分支学科,对思想政治教育的发展起着非常重要的作用.比较思想政治经过不断地发展、更......
当下比较思想政治教育研究多集中在研究对象、内容、方法、模式等比较上,对比较时应坚持的原则研究较少。比较思想政治教育比较原......
在全球化趋势不断加强的今天,势必要研究各个国家的思想政治教育,尤其是美国.美国的思想政治教育被称作“公民教育”,美国高校公民......
随着我国社会经济的发展，现代西方思想政治教育学思想，对我国的思想政治教育工作也产生不小影响，本篇将会从比较思想政治教育学角度出......
拥有宽广的国际视野,对思想政治教育研究者和工作者来说,是不可逆转的发展要求,也是比较思想政治教育在新的发展态势下找准生长点......
当代英国苏格兰地区的青年工作始终坚持以青年学生为主体,以社区为中心,走过了一百五十多年的历史进程。苏格兰在实践中逐步建立了......
比较思想政治教育跨文化研究方法内涵的确立，是比较思想政治教育展开跨文化研究的理论前提。因此，在辨析跨文化比较研究、跨文化对话......
隐性思想政治教育是指教育意图不被教育客体明显感觉到的教育.在当前的时代背景下,由于大学生独特的心理特点,隐性思想政治教育的......
比较思想政治教育研究要厘清概念,要遵循全面性、方向性、对应性、开放性、实践性原则,要关注内容界定和方法运用,同时考虑全球化......
在当今全球化及现代化的条件下，各学科的比较研究都开始采用多元文化主义研究范式，以平等交流的心态开展异文化间的比较研究。本文将......
比较思想政治教育自出现在人们的视野以来，便一直受到关注，尤其近年来更是成为学者们的热点研究问题。通过研究比较思想政治教育的发......
美国高校的德育是在与我国完全不同的社会背景下进行的。本文对美国高校德育的主要特征作了介绍......
全国首次“比较思想政治教育”研讨会综述全国首次比较思想政治教育研讨会于１９９５年１０月９日至１４日在北京举行。首都师范大学管理系受国家教委......
我国对比较思想政治教育投入研究比较晚，因此对比较思想政治教育的形成和发展作深入分析将有助于该门学科的全面发展。我国的比较思......
在思想政治教育实施过程中,学校、家庭和社区发挥着非常重要的作用。特别是随着教育社会化与社会教育化的发展,社区成为增强思想政......
党的十九大报告指出:“文化是一个国家、一个民族的灵魂。”在不同文化、种族和社会制度等所组成的世界里,彼此间的相互了解、交流......
30年来比较思想政治教育学科在研究对象、研究内容和研究方法等方面,取得了不少的成果,但同时在理论基础、研究方法、关注现实等方......
比较思想政治教育是以思想政治教育领域为研究对象,对当代不同国家或地区的思想政治教育进行跨文化比较研究,探讨思想政治教育特定......
通过将同属于比较类教育学研究的比较教育和比较思想政治教育发展历程的回顾对比,发现二者在发展阶段以及发展趋势上是完全吻合的......
本文通过回顾“比较思想政治教育”的课程建设、科研发展历程,参照比较教育学、比较文学、比较哲学和比较政治学的情况,对“比较思......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
经过近20年的发展,比较思想政治教育研究取得了显著的成绩,作为一门新兴的分支学科,要认清比较思想政治教育研究发展中的羁绊,重新......
比较思想政治教育是在全球化背景下,中国社会建设发展进程中生成的重要思想话题,体现了思想政治教育的观念创新。自学科成立以来,......
比较思想政治教育的意义生成、发展逻辑和知识生产是其作为理论发展与实践活动过程的不同面向。比较思想政治教育的意义生成实现了......
通过对思想政治教育领域的几本代表性学术期刊1994-2014年所刊载的420篇有关比较思想政治教育研究的文章进行研究发现,就比较思想......
<正>在我国,比较思想政治教育是一门年轻的、新兴的学科,关于“比较思想政治教育”的概念,目前尚无明确的界定,一般认为,比较思想......
比较思想政治教育是一门年轻的学科。关于中外文化的比较研究，随着西学的输入早就开始了。比较哲学、比较伦理学、比较政治学等学科......
比较思想政治教育作为思想政治教育分支学科的发展有赖于对其学术成果进行反思。近年来,比较思想政治教育的研究取得瞩目的成就,但......
苏联解体后,俄罗斯思想政治教育在普京政府的引导下渐渐走出困境,重回正轨。与中国相比,两国思想政治教育既有相似之处的统一性,也......
新时代比较思想政治教育学科建设,要全面总结与承继学科建设的过往成就,在系统梳理与理性反思的基础上,实现学科建设的对接传承;要......
比较思想政治教育是思想政治教育的一个分支学科,在过去的30年得到了巨大的发展和进步。但在新的历史条件下,有一个如何坚持和发展......
学科体系的合理构建对学科建设和专业发展具有重要的引领与定向作用。知识体系、活动体系、组织体系及规训体系构筑是比较思想政治......
本文通过对《思想理论教育导刊》《思想教育研究》《思想理论教育》《思想政治教育研究》4本专业学术期刊在1994-2013年间所发有关......
比较思想政治教育是一门年轻的学科,起步于20世纪80年代中后期,经过30年的发展,取得了长足的进步,但也留下了学科内涵不明、边界不......
可借鉴性作为比较学科的基本理论问题和重要理论资源关系着对国外学习和借鉴的科学性与价值性。总的来说,学界对国外思想政治教育......
比较思想政治教育是一门年轻的学科,始于20世纪80年代中期。经过20多年的发展,逐步形成了学科体系。从1984年至今,比较思想政治教......
比较思想政治教育作为思想政治教育学科的重要研究方向,不仅应加强中外思想政治教育的理论和实践的比较研究,同时也承担着批判借鉴......
以《思想理论教育导刊》、《思想教育研究》、《思想理论教育》、《思想政治教育研究》4本期刊(1994-2013年)为统计样本,回顾与反......
学科话语体系建设是促进比较思想政治教育研究深入发展的重要途径。当前比较思想政治教育学科话语呈现出话语主题层次性、话语性质......
比较思想政治教育学科理论体系建构,应正确处理"问题"与"体系"的关系,坚持体系优先、问题嵌入的建设原则;应准确把握比较思想政治......
比较思想政治教育研究首先是一种"学科"意义上的研究,在学理上存在着三个维度的内在规定:本质维度的内在规定、文化维度的内在规定......
在比较思想政治教育研究和学科建设中,存在"比较思想政治教育"、"比较德育"、"比较公民教育"三个基本概念使用模糊的问题,制约着研......
