现代教育技术公共课相关论文
文章分析了现代教育技术公共课教学过程中教学模式陈旧、评价方式单一的问题及产生原因;阐述了Moodle的特点、功能和在教学应用中......
研究性学习本是基础教育领域的一个热点问题,但为了顺应信息时代对教育的要求,在高校开展研究性学习同样很有必要.......
在基础教育信息化的过程中，高等院校师范专业的《现代教育技术》公共课发挥着举足轻重的作用。该研究针对目前《现代教育技术》公共......
随着信息技术的不断发展,创新的教学模式已经成为教育教学改革的重要助推力,怎样通过教学模式的创新培养学生的综合能力已经成为教......
本文通过对于某师范院校开设“现代教育技术”公共课的学生学习效果进行总结性评价，针对所反映出的现象、问题进行课堂实录的回溯分......
从现代教育技术公共课开设的现状，认为对学生教育技术能力的培养尤其是应用型人才的培养中存在很多问题。据此，通过几年的探索和实践......
通过分析高师院校现代教育技术教学现状及其存在的症结,鉴于混合学习模式的应用优势,提出混合学习策略以改进教学现状。分别从教学......
摘要 在教学实践的基础上介绍基于Moodle平台的信息化教学实践研究。本次研究以问卷调查法、行动研究法为基础,运用Moodle教学平台......
现代教育技术的推广和应用虽然已受到广泛的关注,但一些高等师范院校对现代教育技术的认识以及该门公共课的教学形式、教学内容、......
文章结合《中小学教师教育技术能力标准（试行）》，从实验教学目标、内容、实施和环境等四方面探讨了现代教育技术公共课实践教学体系的......
本文在混合学习的理念的指导下，阐述了对“现代教育技术”公共课教学存在的问题，并给出了混合学习模式下改革“现代教育技术’公共课......
随着信息产业的不断形成与发展，对教师的信息素养要求越来越高，而提高普通高校师范生的信息素养一直是师范院校思考的问题，在这里将针......
教育技术能力已经成为教师必备的一项基本技能，师范生作为未来教师的主力军，必须具备这一基本技能才能适应教育发展和要求。从现代教......
从课程论的角度出发，提出了在高等师范院校实施教育技术公共课教学的必要性，结合本校的教学实践，对教育技术公共课课程与教学的培养目......
“现代教育技术”是师范类专业学生的公共必修课程之一,该课程在日常教学中的现状是:学生多、知识点多、课时少和学生计算机软件应......
在充分挖掘微信平台教育价值的基础上,有效整合翻转课堂教学模式,提出具有可操作性的实施方案,不仅丰富了课堂的师生互动和信息传......
通过对省内外本科师范院校“现代教育技术”公共课开设情况的分析,总结了课程开设现状和存在问题。文章结合中小学新课改、教师资......
本研究的主要目的是了解师范生教育技术能力培养的现状，发现存在的问题，分析造成这些问题的原因，并提出优化师范生教育技术能力培养的......
世界各国都将师资建设作为推动教育改革、提高教育质量的一个重要方面。师范生是我国中小学教师的主要来源,提高师范生的信息素养......
信息化是当今世界发展的潮流,信息化水平己成为衡量一个国家现代化水平和综合国力的重要指标。信息时代的教师在具备一般信息素养......
通过分析比较《现代教育技术》公共课中“信息化教学设计”内容的学习目标、学习内容和教学策略三个方面的师生认知差异，文章总结出......
随着教师专业化的发展已经成为当今教师教育的主要趋势，教育技术作为教师具备的基本能力越来越受到广泛的重视。2010年11月美国颁布......
时代的发展对教育提出了新的要求,传统的教育方式已经不能满足学生对知识的需求,探究式学习被作为一种全新的教育方式引入到教学当......
今天,大学生信息素养的培养已经成为世界各地高校人才培养的重要目标之一。尽管很多高校已经开设了信息类相关课程,但大都停留在依......
文中重点研究了未来教师应具有的信息素养和能力，以及如何培养这种能力，指出信息技术素养培养是当前《现代教育技术》公共课的主要内......
随着经济时代和信息化社会的到来，以及由此带来的世界范围的教育革命，社会对教育的需求越来越多，对教育的质量要求越来越高。显而易见......
随着互联网的不断发展，网络教学平台已成为了一种重要的学习方式和教育模式。文章在分析了计算机公共课现状的基础上，以现代教育技术......
