生物入侵者相关论文
水产养殖动物经常受到病毒、细菌、寄生虫、真菌等生物入侵者的危害。这些入侵者自发地或在养殖过程中受到诱导而产生毒害作用。......
八年级语文(上)第四单元学习结束了。“写作·口语交际·综合性学习”中“走上辩论台”安排了三项活动:1上网利弊谈。2事物的正确......
阅读教学是语文教学的重要环节，高质量的阅读教学可以培养学生的阅读能力，提高学生的写作能力、表达能力和综合能力，培养学生的人文情......
随着文化教育事业的发展和教育改革的推进,初中语文教学需要坚持以培养学生的语文学习兴趣作为重点和核心内容,以语文兴趣为引导,......
导语设计是语文课堂教学过程中的重要环节之一。好的导语设计能迅速集中学生的注意力,引起学生的学习兴趣,为课堂教学的展开奠定良......
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【锁定考点】1.整体感知全文,掌握文中的主要信息。2.了解文章的说明对象及其特征或本质。3.把握文章结构,理清说明顺序及作者的思......
师:今天我们学习《生物入侵者》这篇课文,请同学们从标题中猜猜这篇文章会写些什么内容。生:什么是生物入侵者。生:生物入侵者有什......
导语,即课文教学时的开场白,教师一走上讲台,就用一段娓娓动听的导语引入课文教学,就像一场精彩的戏拉开了序幕。一堂语文课,学生......
整合就是将系统中的相关要素经过整理、组合、协调,在整体优化的基础上产生重组效应,从而发挥出系统更大的功能。学科整合就是打破......
最近有幸观摩郭清波老师执教的《台阶》，再次感受到网络环境下语文教学的优势。多媒体教学以它丰富的形式：声音、图片、动画、音乐、......
初中语文教材以单元为单位，每单元都有共同的主题，由体裁、内容、特色等类似的课文及其相关内容组合而成。涉及到的篇目包括现代文和......
一、对联题1.我国传统节日有春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等,每个节日都有着悠久的历史和特殊的文化内涵。下面......
为了让学生做到在主动中发展,在探索中取得创新,在合作中增长知识,在活动中学习更多的知识,并能够充分的体现出学生的学习自主性,......
语文课堂教学的有效性的探索和研究将是一项长期不断充实提高的过程。本文不过是肤浅的尝试,但只要我们每一位语文教师心中有学生,......
随着新课程改革的深入推进,合作学习作为一种重要的学习形式,已为广大语文教师所普遍接受,并尝试着用于语文课堂教学中。但是我们......
在近几年来的中考语文试卷中,涌现出了大量学科渗透类试题,要求同学们综合运用各学科的知识,从语文的角度解决问题。此类试题在今......
科技高度发达的21世纪,环境问题越来越引起人们的关注,保持大自然的生态平衡已成为大多数人的共识。也许我们读过梅涛的《生物入侵......
高手的文章,如行云流水般畅达自然,这得益于高手们对材料的驾驭、组接能力。而这一能力的强弱又取决于作者对自己所写材料的感悟体......
了解说明文是一种应用范围十分广泛的文体。说明文以说明为主要表达方式,对事物和事理进行解说和阐释,具有科学性、知识性和准确性......
《语文课程标准》明确地提出了要逐步培养学生创造性阅读的能力,要求“在交流和讨论中,敢于提出自己的看法,作出自己的判断”;“对......
中学语文教学,离不开教学情境的创设。创设恰当的教学情境,不仅能引起学生的情感共鸣,而且可以调动学生参与教学的热情。语文教学......
语文阅读教学的低效性,是教学中的诟病。少上一两节数学课,跟上全班进度就有点困难,而少上了一个月的语文课,似乎也没啥问题,语文......
环境问题是人类面临的三大问题(人口、能源、环境)之一,环境保护问题已越来越为世界各国所重视,环境意识已成为当代人类文化素质的......
进入21世纪,世界综合国力的竞争在很大程度上表现为人才创造力的竞争,因此,培养创造性人才和创新精神非常重要。“中国建国六十年......
说明文是说明事物或事理的一种实用文体,其作用是介绍事物的形态、性质、功能。它在日常学习、生活、工作中具有广泛的用途,理所当......
随着新课改的深入,中学语文教学的拓展环节已经越来越多地出现在课堂之上。但是在实践中发现教师对于拓展和延伸的研究还不够细致......
新课程总目标第七条中明确要求学生“具有独立阅读的能力,注重情感体验。”这种变化必然要求教师在阅读教学中要帮助学生进行体验......
摘 要： 语文绝不是培养学生识字断句能力的学科，更包含口语交际、阅读等其他项目。初中学生较易接受新的事物，但又极容易对某些事物产......
很多初中生说明文学习兴趣薄弱,鼓励初中生学习说明文,首先要使学生具备清晰的目标。作为初中语文教师应紧抓课本核心内容,注重说......
说明文中,少不了举例子的说明方法。写作中恰到好处地列举例子,它能使你的文章平白晓畅,生动精彩。一、高深的问题简例说,深入浅出......
在使用教学资源的时候,我尝试整合教学资源,引导学生在初中语文教学中整合各种教学资源进行新的尝试,取得了较好的效果。
When us......
许多文学作品，与学生的现实生活相差甚远，学生难免有些隔膜。根据文本的特质，关注学生的精神世界、生活世界与文本世界的沟通，让学生触......
深度、准确、透彻地解读文本、消化教材是语文教学中教师最重要的能力。老师们对文本解读在语文教学中的重要性已有充分的认识,进......
上出一堂优质而高效的语文课，不仅是我们广大语文教师梦寐以求的愿望，而且对于培养学生的语文素养，提高语文课堂的教学质量，都有着极为......
凤眼莲原产南美,1901年作为花卉引入我国,五六十年代还作为猪饲料推广。但是这种生物的大肆繁衍已经成为人们的心腹之患,昆明滇池......
应避免走入以下几个误区:一是课程资源的开发与利用模式化、形式化;二是课程资源的开发与利用非语文化;三是过多课外资源的堆积导......
致命的“入侵者”不久前,美国科学家宣布说,他们发现了16种新的月亮水母,而且这种海洋生物目前正在向全世界海域“大举入侵”。月......
所谓“生物入侵”,是指原本生活在异国他乡的生物,通过非自然途径迁移到新的生活环境中。问题:⑴是否知道“生物入侵者”?⑵是否知......
