解题程序相关论文
“算两次”原理,就是从两个不同的角度或用两种不同的方法、途径表示同一数学对象,根据结果的唯一性,得到方程的方法,也叫“富比尼......
本实验基于声源定位平台模拟GPS系统的多星定位过程．引入概率定位算法，推导出理论公式，给出整个问题的求解过程，编写相关的解题程序，得......
解题是一个十分复杂的智力活动,解题也是数学教学的重要组成部分,数学解题不仅是知识的联结,同时又是数学思想和解题方法的反复指......
化学中解题能力包括多种能力素质,教学实践证明,化学计算,特别是综合计算是初中化学的高度综合与集中,即使是化学知识掌握到相当好......
利用FRANTA提出的SSM法对考虑固定延时的带优先度的CSMA系统进行了分析，获得了该系统的吞吐量特性的全部计算公式；并利用计算机模拟，......
模型的本质其实就是把实际问题理想化.物理与数学有所不同,它是解决具体问题的,更加抽象.物理学习要重视对实际问题的分析,抓住主......
信息技术教育是一项面向未来的现代化教育，是培养学生信息意识、普及计算机知识和提高科学文化素质的重要途径。初中信息技术教学是......
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近年来,随着高中教育规模的扩大,高中数学学习困难生增多.这些数学学习困难生有一些共同的特点,如:对批评比较敏感,受委屈易认为人......
列方程（组）解应用题作为考查学生运用所学知识解决现实生活中的实际问题，已成为当今不可或缺的主流题型之一。学生在应对这类题型时，也......
本文给出了解一元一次方程同解变换的六种基本形式，在此基础之上，通过对一元一次方程解题程序进行分析，获得一元一次方程解法的经验模......
美籍匈牙利数学家G·波利亚在其著作《怎样解题》中给出一个宏观的解题程序,分成四步:弄清题目、拟定计划、实现计划、回顾(即解题......
高考考查圆锥曲线问题主要是考查椭圆问题，而椭圆题型中的重点题型则是直线与椭圆的位置关系问题．于是，规范与领会直线与椭圆的位置关......
解题教学是数学教学中的重要环节之一,从解题程序的四个步骤——一审、二想、三解、四查论述了在数学课堂教学中运用中学数学思想......
对立法是一种“正难则反”的策略，它既是一种解题思想，也是一种解决数学问题的重要方法．在解决数学问题时，绝大多数情况是从正面直接人......
本文介绍“预备表法”，此方法可经解决各种单纯形问题，与“大Ｍ、两阶段法”比较，具有解题程序规范化、单纯形表上迭代次数少等优越性，由......
【摘 要】现代文学作品阅读首先要注意阅读程序、解题程序,然后要掌握一些解题过程中的技巧:对“理解作者在文中的重要语句所要表......
高考是选拔性考试，需制定科学的解题程序，也就是说要尽量避免因“顺序答题”带来的不必要的失分，笔者在此给备考师生如下建议。一、提......
俗语说：“工欲善其事，必先利其器”，掌握科学正确的方法对于提高我们的学习效率、提高政治学科在高考中的得分率十分重要。从多年的阅......
多年来,教育界对初中数学的解题进行过许多探索,以期发现更科学合理,又能符合学生认知规律的解题程序,帮助学生克服数学解题中的困......
电解质溶液中离子浓度大小比较问题，是高考的“热点”之一。这类题型考查的知识点多，灵活性、综合性较强，考查包括强弱电解质、电离平......
所谓智能题，一般是指那些所属的能力层次在应用目标（含应用目标）以上的试题。要解答好这类试题，只是记住或理解教材中的知识点是远远不......
教学中发现，不少学生在解答范围讨论型计算题时，不是错解就是漏解．究其原因，主要是这些学生对该类题型的特点和解法缺乏系统的了解．现以......
例1如图1所示．矩形区域内有垂直纸面向里的匀强磁场，磁感应强度为B，磁场范围的长为L，宽为L／2，质量为m，电量为e的电子贴着矩形磁场的上方边......
数学解题有很多解题的范式,这些范式是人们长期研究、实践、总结出来的且行之有效的符合某一种关系模式的集合.正确的解题程序就是......
数学家波利亚在其著作《怎样解题》中给出一个宏观的解题程序，分成4步：弄清题目、拟定计划、实现计划、回顾（即解题后的反思）．波利亚重......
职业学校的计算机语言教学中，学生编写程序常常没有头绪，其原因是没有搞清楚编制一个计算机解题程序的结构。我认为在教学中让学生了......
1.反思解题的方法中学物理中,同类型习题的解答往往遵循同样的解题程序,不同类型习题有时也可用一种解题方法.做题后,注意解法的提......
模型的本质其实就是把实际问题理想化。模型法常常有下面三种情况：对象模型、条件模型、过程模型。应用模型法解决物理问题是先通过......
探索性问题因其没有现成的套路和常规的解题程序，需要较深入的分析，因此此类问题成为高考考查的热点，同时也是考生突破的难点．近几年各......
<正>解题教学是数学教学的有机组成部分，它对于学生掌握基础知识、基本技能和发展能力起着重要的作用。习题教学的目的主要有三：一是......
乔治·波利亚的“怎样解题表”告诉我们，解题有“弄清问题”“拟订计划”“实现计划”“回顾”四个步骤。这四个步骤是宏观的解......
线性规划的应用问题是高考的热点,在高考中受到越来越多的重视,它与其他知识的交叉融合越来越丰富,与线性规划相关的新颖试题也层......
美籍匈牙利数学家G·波利亚在其著作《怎样解题》中给出一个宏观的解题程序，分成四步：弄清题目、拟定计划、实现计划、回顾（即解......
引导学生研究解题方法、探索解题技巧，是每一个教师义不容辞的责任。教学中教师的主要任务就是要教会学生明确解题目的，理清解题思路......
要解答好生物试题，提高解题的准确率，只记住或理解了教材中的知识点是远远不够的，还得熟悉一般的解题程序，学会并运用一些解题方法。......
物理题的求解系统结构是 :问题条件→知识和方法→问题目标。解题就是根据问题条件 ,利用有关知识和方法 ,进行有计划、有步骤、有......
匀速直线运动是高一物理教材运动学部分的重点,也是学习动力学的基础。多数学生在运用所学知识,求解匀变速直线运动习题时,不知从......
我国的武警院校经过57年的发展(从1950年的中国人民解放军公安部队组建算起),已经初具规模。作为集军事性、教育性为一体的武警院......
