认知能力发展相关论文
1.引言语言的部分能产性是语言习得研究中的一个重要论题(Ambridge 2013)。部分能产性表现为,语言使用者既存在对语言的创新性使用......
主题性区域活动是指幼儿围绕一定的主题,在活动区域中按照自己的意愿和能力进行自主学习、合作探究的活动.主题性区域活动聚焦活动......
研究利用中国教育追踪调查数据,实证检验了信息技术利用及其异质性特征对义务教育结果不平等的影响.结果显示:利用普通最小二乘法......
学前儿童体育是学前教育的重要组成部分,体育锻炼被视为增强儿童体质、促进他们身心全面和谐发展的教育活动.《幼儿园教育指导纲要......
从人力资本的形成角度，本文着重研究了与居住方式和照顾方式相关的家庭结构是如何影响小孩认知能力发展的。通过使用个人微观层面的......
小学阶段是孩子认知能力发展的关键期,是培养学习能力、意志品质和学习习惯的最佳时期。因此,培养他们的观察力显得尤为重要。本学......
小学趣事活动作文教学是“语文 ”课程改革的一种新主张、新路径，主要针对农村小学习作教学课程干瘪、课堂不活、目标不明、指导不......
道德内在于生活之中,是生活的重要构成要素。新课程标准强调,小学低年级阶段是儿童从幼儿生活向小学生活过渡并逐步适应学校生活的......
依据发展心理学的研究，儿童和青少年具有参与社会活动、承担社会责任的可能性和必要性。一儿童和青少年的认知能力发展是分阶段的，学......
如何通过教育培养儿童的创造力是越来越多的教育者所关注的问题，同时也被很多教师认为是教学过程中的一个难题。研究表明，引发创造性......
范畴化是认知语言学中的重要内容,与二语习得有密切联系。学生对英语知识的归纳和吸收有利于学生对目的语系统的了解。范畴化理论......
高中英语课程改革的主要目的是:建立新的外语教育教学理念,使课程设计、课程内容具有时代性、基础性与选择性;建立灵活的课程目标......
<正> 1.学生的文化素质应予大大重视,它涉及高等教育的培养目标问题。目前的注意力似乎只是在应用型和适应性的人材上,其实这是短......
我国著名教育学家陶行知先生曾说:“教育即生活”。随着新课改的推行,原来的应试教育已不适应现行教育体制。新的课程改革提出数学......
幼儿游戏的支柱在于想象活动,幼儿的想象力在游戏中能够得到极大的发展,幼儿园教育以游戏为基本活动,游戏是幼儿生活中的主要活动......
伴随着幼教事业改革的不断推进,幼儿园托班教育也受到越来越多的关注。基于此,我们认真考察了托班教养经历对幼儿能力发展有无影响......
教育部最新颁布的《英语课程标准》(实验稿)将英语定为基础教育的必修课,把英语课程学习提到磨砺意志、陶冶情操、拓展视野、丰富......
随着我国教育改革的深入发展,国家对于中小学教学提出了新的发展要求,强调了教学应该注重课堂效率,尤其是作为中小学学科中较为重......
美术教育能够培养学生发现美、认识美、创造美的能力,提高审美意识,陶冶情操。那么,如何上好美术课呢?通过美术欣赏,让学生对美术......
小学低年级阶段,是儿童从幼儿生活向小学生活过渡的重要阶段,同时也是儿童品德与行为习惯、生活态度、认知能力发展的重要时期,通......
小学低年级阶段是儿童从幼儿生活向小学生活过渡并逐步适应学校生活的重要时期,也是儿童品德和行为习惯、生活态度、认知能力发展......
3岁左右的宝宝,能基本上掌握初步的数概念。但是,如果从2岁左右就开始对宝宝进行前期数学教育,今后,宝宝不但能够很容易理解抽象的......
幼儿人格的发展与自我意识发展是密不可分的。“自我”是人格的核心,没有“自我”就谈不上人格。那么幼儿的自我意识是什么呢?就......
在对孩子进行早期教育时,许多家长会产生这样那样的疑问。下面让我们来分析几种在早期教育中经常产生的疑问,看看家长应该怎么做。......
尝试教学理论的实质是让教学对象在尝试中学习,在尝试中成功。科学教育是指幼儿在老师的指导下,通过自身的活动,对周围物质世界进......
【摘要】随着和新课改的不断深入，改革初中英语课堂教学以促进学生的发展和新课改的推进成为了时代所需。在英语课堂中创设快乐的情......
我园在开展混龄区域活动中,对幼儿社会性发展、认知能力发展等有了一定的探究,但如何运用儿童的敏感期对幼儿实施有效的混龄区域活......
作为品德老师,必须想方设法来调动学生学习品德的积极性,培养他们的兴趣,让学生们爱上品德课。爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师,......
当今教育模式正在不断的改革,现在教育部门更注重学生各方面的能力而不像以前仅仅只注重学生的成绩。人们学好语文对于自身的发展......
“龟兔赛跑”是个众人皆知的小故事,它简单有趣激发想象,宝宝们都知道它的寓意,就是做事要坚持到底。但是“坚持”二字,却成了很多......
我们生活在一个丰富多彩的社会。每个人都属于一定的社会组织和群体,在错综复杂的社会关系体系中,总是居于某种地位,拥有某种身份,......
编者按：《3～6儿童学习和发展指南》（以下简称《指南》）全面、系统地明确了3～6岁各个年龄阶段儿童在各个学习与发展领域的合理发展期望和......
幼儿园的教育主要就是以游戏为主,以游戏为幼儿教学的有效手段。本文将浅析游戏在幼儿教学中的作用。
Kindergarten education is......
幼儿在出生后到小学入学前是其身心发育最快、获取知识最迫切的阶段。与之相对应,针对幼儿进行的学前教育有着极其重要的价值,主要......
数学作为一门逻辑性很强的基础学科,在整个教育阶段都有着重要的地位,因此对幼儿数学的重视也是十分必要的。幼儿由于受到年龄的限......
多年来倡导的素质教育是以创新精神和实践能力为重点的,传统的教学中学生始终处于被动状态,束缚着学生的情感和认知能力发展。在政......
为进一步了解学前时期儿童的认知能力的发展的年龄和性别特点,本研究以学前儿童为实验对象,运用图片辨别的形式研究其认知特点。研......
摘要：幼儿的全面发展离不开幼儿园的科学教育，它是幼儿教育的重要组成部分，不仅能激发幼儿对大自然的兴趣，丰富幼儿有关自然界的知识，而......
新课标对小学语文教学中学生阅读量提出了明确要求。要求小学各年级和整个学段的学生要达到一定的语文阅读量,因而,学生的阅读内容......
在素质教育要求的当下,学校的艺术教育便从幕后走向了台前,且成为学校开展艺术素质教学的重要途径及手段,但在小学阶段,由于学生的......
晓晓妈常常为3岁半的晓晓记性差而烦恼不已,妈妈说的话即使重复多次,晓晓还是记不住。幼儿园里学的东西,回家后让她复述一遍,她却......
